Professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez, Marie Soulié mobilise et explore depuis bien des années les ressources du numérique pour revitaliser, diversifier et enrichir la pédagogie. Dans
Des élèves éloignés de la langue de scolarisation et des enseignant·es qui ne se rendent pas toujours compte à quel point ils ou elles baignent dedans : quel sacré défi
Le projet « Humanités dans le texte », porté par l’ENS-PSL (Ulm), veut « réaffirmer la place essentielle du texte et de la traduction, comme fondements de l’enseignement des langues et cultures de
Comment mettre les élèves en situation d’apprendre ? De quelles manières et avec quels dispositifs peut-on les engager dans le travail et les apprentissages ? Il s’agit d’organiser le travail
Si la lutte contre le harcèlement à l’école a été renforcée, les violences sexuelles commises par des élèves, elles, passent largement sous les radars. Pourtant, selon un sondage d’Opinion Way
Depuis le 26 février, date de la rentrée pour le 93, des enseignant·es sont en grève pour exiger plus de moyens et l’abandon du choc des savoirs. L’intersyndicale – au
Difficile d’échapper aux jeux olympiques cette année ! Géoconfluences propose des pistes pour utiliser l’intérêt des jeunes pour ces jeux en faveur de l’enseignement de la géographie. On notera des
La Société géologique du Nord publie un important dossier sur le risque d’inondation dans le Pas-de-Calais. » Constitué d’une centaine de page, le dossier qui fait écho à l’actualité, apporte
Sur son indispensable site « Dérives scolaires », Stéphanie de Vanssay enquête sur un mythe tenace que véhicule les adversaires du numérique éducatif : les employés de la Silicon Valley scolariseraient leurs enfants
