Décrets d’application de la loi Rilhac : une analyse différente selon les syndicats

Mercredi 29 mars, les organisations syndicales de l’éducation ont participé à une réunion sur la direction d’école. Le ministère a présenté les décrets d’application de la loi Rilhac. Pour une

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Snes-FSU : Appel pour un collège démocratisant

Jeudi 30 mars, le Snes-FSU organisait un congrès sur le thème du collège. De ce congrès est né un appel du syndicat pour un « Un collège démocratisant ». Le Café pédagogique est le

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L’intelligence humaine contre l’intelligence artificielle, quels enjeux ?

La signature par Elon Musk d’une pétition demandant à mettre en pause la recherche sur l’Intelligence Artificielle fait beaucoup parler ces derniers jours. L’occasion pour Bruno Devauchelle, spécialiste du numérique

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GFEN : Continuer à éduquer à la démocratie

Le GFEN dénonce violences policières et arrestations arbitraires. Le Groupe Français d’Éducation Nouvelle s’inquiète du modèle démocratique qui est offert à la jeunesse par ce gouvernement. Il signe cette tribune.

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Thierry Lépineux : Ce que le « pacte enseignant » nous dit de l’école. Et du reste.

Thierry Lépineux a été inspecteur de l’éducation nationale, formateur et professeur d’école normale. Il est l’auteur de « Changer l’école, changer leur vie. Une école responsable ». Dans cette tribune, il s’interroge

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Et si on parlait du droit à la déconnexion au sein de l’éducation nationale ?

Le droit à la déconnexion est le droit pour le salarié de ne pas se connecter à ses outils numériques professionnels et de ne pas être contacté, en dehors de son

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Laurence De Cock : Aux armes les enfants !

Dans cette tribune, Laurence De Cock, évoque l’association Prox’RaidAventure qui intervient dans les écoles et les collèges pour « rapprocher la police et la population ». Maniement d’armes, menottage, palpations sont au

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Claude Lelièvre : Trois heures hebdomadaires hors disciplines ? Cinquante ans après…

Pour les 50 ans des 10% de DHG qu’a tenté d’initier Joseph Fontanet en 1973 – idée reprise en 2015 par Najat Vallaud-Belkacem – l’historien Claude Lelièvre revient sur ces

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Bruno Devauchelle : Une charte du numérique éducatif, pour quoi faire ?

Alors qu’une charte du numérique est en discussion, Bruno Devauchelle questionne la pertinence de ce texte « fourre-tout ». Pour le spécialiste du numérique, il aurait été préférable « qu’un vrai travail soit

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Un quart des enfants subissent des privations ou sont en situation de pauvreté monétaire

En 2021, près d’un enfant de 1 à 15 ans sur quatre est en situation de pauvreté monétaire ou de privation matérielle spécifique aux enfants indique l’INSEE dans son dernier

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