« Les élèves ne s’intéressent qu’à la note ! », se désole souvent le corps enseignant. Dans l’environnement numérique qui est désormais le nôtre, les outils d’enregistrement audio peuvent-ils faciliter et transformer l’évaluation
Sur son site « Voyage dans les livres », Elise, « professeure de Français passionnée », partage un document conçu pour aider ses élèves de 3ème à nommer leurs émotions de lecteurs et lectrices.
Au Journal Officiel du 3 janvier 2024 est parue la réforme du bac professionnel massivement rejetée le 14 décembre 2023 au Conseil Supérieur de l’Education. Que reste-t-il alors, sinon peut-être
La plus célèbre émission radiophonique de débat critique peut-elle inspirer un nouveau format scolaire ? Dans le cadre de l’enseignement du français, étudiantes et étudiants du Parcours Préparatoire aux Professorat des
Professeure de français au lycée Jacques Vaucanson à Tours, Claire Tastet a réalisé un jeu de l’oie numérique pour inviter ses élèves à travailler la poésie par la créativité et
Le 5 décembre 2023, le ministre de l’Education nationale annonçait la mise en place de groupes de niveau en français et en mathématiques pour les 6èmes et 5èmes à la
Dans leur « fabrique littéraire » en ligne, les élèves de Sébastien Michel font vivre la littérature tout au long de l’année au lycée Jules Lesven à Brest. Ainsi le recueil de
La fin de l’enseignement à distance devait-elle nécessairement sonner la fin des classes dites « virtuelles » ? C’est la question à laquelle s’est trouvée confrontée Céline Maaz. Professeure de lettres modernes, référente
Le kamishibai est une sorte de théâtre ambulant d’origine japonaise : l’histoire s’y raconte en faisant défiler des séries d’images dans un théâtre en bois. Enseignante au collège REP Léonard de
Peut-on aider l’Ecole à sortir de la culture et du culte de l’écrit ? La poésie peut-elle nous y aider pour peu qu’on l’envisage comme parole, à inventer et proférer, plutôt
