Déconstruire la légende Molière

Passionnant, jubilatoire, indispensable : tel est l’Atlas Molière que publient Clara Dealberto, Jules Grandin, Christophe Schwey. L’ouvrage invite à libérer Molière de sa légende, à dépasser les biographèmes-mythèmes que le roman

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Peggy Bernadat : L’apprentissage de la beauté

Comment faire advenir des mots pour éclairer la beauté du monde et des œuvres ? A la cité scolaire de Landrecies dans le Nord, Peggy Bernadat montre la voie. Ses

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Colloque primaire : Le professeur des écoles, un caméléon ?

L’article La conférence d’ouverture du colloque « école primaire du 21ème siècle » traitait de la transformation du métier de professeur des écoles. Lors de la conférence sur « les transformations

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UNSS : JM Blanquer ignore les profs…

Il aura suffi d’une tribune signée de champions sportifs pour légitimer la décision de JM Blanquer. Il vient de nommer Olivier Girault, un ex handballeur, à la tête de l’UNSS,

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Usep : Vivre la laïcité au travers d’activités pluridisciplinaires

Pour la semaine de la laïcité, l’USEP – Union sportive de l’enseignement du premier degré – a proposé aux enseignants et enseignantes tout un programme. Cette année, l’accent est mis

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I. Hureau et P. Vedrenne : Le parfum de l’interdisciplinarité

Relier matières littéraires et matières scientifiques, c’est possible ? Au collège Roz Avel de Guerlesquin dans le Finistère, Perrine Vedrenne, professeure de lettres classiques, et Ivanne Hureau, professeure de sciences

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Après le livre : enfin dans le vif de la littérature

Après le livre, qu’en est-il de la littérature, et donc de son apprentissage ? Question, toujours à remettre sur le métier, que François Bon pose et repose, pour notre plus

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Le moment de grammaire par l’exemple

Compléter ou remplacer la « leçon de grammaire » par le « moment de grammaire » ? L’invitation est lancée sur le site lettres de l’académie de Montpellier : pour

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SES : Le rapport sur les inégalités mondiales

Réalisé sous la direction de T. Piketty, L. Chancel, E Saez et G Zucman, le rapport sur les inégalités mondiales montre que dans toutes les régions du monde, sauf l’Europe,

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SVT : Ramon le carbone

Ramon est pris dans un cycle infernal qui le pousse dans l’océan, dans l’air, dans les végétaux. Cette animation interactive, réalisée par Mélanie Fenaert, fera réviser les élèves en même

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