« Le nouveau ministre de l’Education nationale Jean-Michel Blanquer s’avère être un homme non pas d’avant-garde mais d’avant-guerre », affirme Claude Lelièvre dans une savoureuse tribune publiée sur son blog. Il met
Après l’annonce par JM Blanquer de l’apprentissage des 4 opérations dès le CP et Ce1, l’Apmep publie la réaction de Roland Charnay. » Faut-il enseigner tôt la division ? Oui,
Pour Rémi Brissiaud la réforme du programme de maths de CE et CE1 envisagée par JM Blanquer nous ramènerait au programme de 1945. Surtout elle aggraverait les difficultés des élèves.
Le Ministère de l’Education Nationale (MEN) a proposé à la fin de l’été à tous les enseignant-e-s des « évaluations diagnostiques » destinées aux élèves entrant en CP, évaluations qui
La principale des mesures de rentrée, le dédoublement des CP en REP, a déjà été largement commentée. Beaucoup a été dit : la nécessité de poursuivre ce dédoublement au CE1
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Proposé par le site de Nacy Metz, voici un moteur de recherche ultra rapide pour découvrir les applications utiles en classe. On désigne le système d’exploitation de sa tablette, son
Peut-on réconcilier l’école de Jules Ferry et celle de Maria Montessori ? Marguerite Morin, professeure des écoles et formatrice (PEMF) le croit. Mieux elle donne le mode d’emploi dans « La
Les 16 et 19 mars, le Cercle d’étude de la Déportation et de la Shoah-Amicale d’Auschwitz organise des projections et rencontres autour du film « Noah Klieger, boxer pour survivre ». C’est
Qu’est-ce qu’une visite enrichie ? Comment impliquer les élèves dans la valorisation du patrimoine local ? Eric Hitier, professeur des écoles à Druye (37) propose à ses élèves du CE2
