Comment protéger un établissement scolaire ? En dormant à la caserne ! L’académie de Versailles propose aux directeurs et directrices d’école des Yvelines (78) une formation qui sème le trouble.
Pascal Clerc, géographe et Yannick Mévél, professeur d’histoire-géographie et auteur ont co-écrit un dialogue autour des lectures croisées. Dans un dialogue mêlé de littérature, ils parlent d’habiter l’école, d’apprendre, dedans-dehors.
Quelles conditions de rentrée pour les collèges de l’académie d’Aix-Marseille ? Plusieurs enquêtes convergentes menées par plusieurs organisations syndicales d’enseignants ou de personnels de direction ont montré que les groupes
Dans ce texte, Laurent Reynaud interroge la démocratie à l’école. A l’occasion des élections des délégué.s à venir, il invite à une réflexion sur le vote à l’école, ses objectifs
L’association pour les professeurs de technologie tient son 25ème colloque ce samedi 28 septembre 2024 au Musée des Arts et Métiers à Paris. « Les inspecteurs généraux de STI présenteront le
Depuis plusieurs années Frédéric Grimaud cumule des centaines d’heures d’entretiens de professeurs des écoles, qui parlent de leur métier, qui disent comment ils organisent leur travail, qui détaillent les choix
L’académie de Nantes propose une ressource pour faire passer des élèves de CP du statut d’auditeurs d’un podcast à celui de créateurs de contenu audio. Ce projet, mené dans une
Le nombre de place fixé au concours externe pour le recrutement 2025 de professeurs de lycée professionnel agricole est publié au Journal officiel du 25 septembre 2024. « Le nombre total
Que recouvre la technologie douce ? Comment transmettre aux élèves la notion d’impact environnemental faible ? Delphine Séchet, enseignante de SVT au lycée de l’Essouriau aux Ulis (91) « co-construit un
La résistance de la nacre de la coquille d’huître a intéressé les chercheurs du CNRS. Dans une vidéo de 7 minutes exploitable en classe, le centre de recherche explique comment
