Le numérique peut-il être transversal dans le système scolaire?

« Parler de transversalité du numérique c’est d’abord évoquer la place prise par ces moyens et ces pratiques dans la culture de chacun de nous », écrit Bruno Devauchelle. Pour le spécialiste

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Réforme du Collège : le CSP en renfort

Dans sa publication du 30 janvier, le CSP – Conseil supérieur des programme, vient en renfort à Gabriel Attal et à la réforme du collège qu’il a initiée lorsqu’il était

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La grande peine des personnels de direction

Les principales et principaux de collège était particulièrement mobilisé·es, hier, lors de la journée de grève. Cette mobilisation des personnels de direction a pris une ampleur, jusque-là inédite, quis’explique par

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Géo : Marketing territorial

« Le Vercors bien connu d’aujourd’hui n’est plus celui d’hier », explique Pascal Breitenbach dans ce beau dossier de Géoconfluences.  » Parfois les noms de lieux ont une vie, laquelle peut prendre

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Urbanité et ruralité par le cinéma

C’est d’actualité. Laurent Pech nous invite à réfléchir aux rapports entre ruraux et urbains à travers le film « Place publique » d’A Jaoui. Il propose deux séquences en 3ème et 1ère.

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Géo : Guérande : aménager un littoral

« Le défi de ce territoire est de concilier un tourisme intensif valorisant un site exceptionnel et le maintien d’activités économiques dans un espace convoité et protégé, à forte identité paysagère,

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EMC : Les nouveaux programmes ressemblent aux anciens

« Cafouilleux », « décevants », les nouveaux projets de programmes d’EMC présentés par le Conseil Supérieur des Programmes ne suscitent aucun enthousiasme chez les professeurs d’histoire-géographie. Jugés plus directifs et descendants, ils se

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Appel à projets « Sommet de la Francophonie France 2024 »

La France accueillera pour la première fois le 19e Sommet de la Francophonie les 4 et 5 octobre prochain. Un appel à projet « Créer, innover et entreprendre en français » est

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L’académie des langues à Paris, un lieu dédié à l’apprentissage des langues

L’académie des langues est un projet entre la Ville de Paris et l’Académie de Paris qui a vocation à accueillir des classes de Parisiens, de la maternelle au collège. Elle

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