Cinéma / dossier pédagogique : « Nuremberg » de James Vanderbilt

Longtemps après le Jugement à Nuremberg, la première fiction américaine produite et réalisée par Stanley Kramer en 1961, voici actuellement à l’affiche la dernière version américaine du plus grand procès

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Toulouse : un manque de moyens à l’école Fleurance

Le manque de moyen récurrent dans cette école publique de Toulouse fait la Une des médias locaux ces jours-ci en raison de l’absence de l’ensemble des enseignants titulaires. France 3

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Périscolaire parisien : la FCPE demande un audit

« Le magazine Cash Investigation, qui a montré jeudi 29 janvier des violences inacceptables faites aux enfants dans des écoles parisiennes, ne peut décemment rester sans réponse. La FCPE Paris demande

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[Le chiffre du jour] 25.3 élèves par classe en moyenne dans le 2d degré

Les collèges et les lycées français publics et privés sous contrat avaient 25.3 élèves par classe. Au collège, le nombre est de 25.2, au lycée GT de 30.1 et en

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EXCLUSIF : La lanceuse d’alerte Marie-Pierre Jacquard annonce sa candidature comme défenseuse des droits des enfants

« Monsieur le ministre, j’annonce ma candidature comme défenseuse des droits des enfants au sein de l’Éducation nationale » écrit la lanceuse d’alerte du lycée Bayen. Quatre jours après l’annonce

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Qui est Marie-Pierre Jacquard, la candidate au poste de défenseure des droits de l’Education nationale ?

Un poste de défenseure des droits des enfants Rue de Grenelle, mais pourquoi ? Peut-être pour éviter que l’on puisse s’interroger « sur la primauté de protéger l’institution au besoin

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Camille Peugny : La compétition scolaire, entre consumérisme et férocité

Un des angles morts et effets de la massification scolaire – à distinguer de la démocratisation – est la « lutte pour les places », c’est-à-dire un tournant individualiste, égoïste.

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David Giacoma : Murder party au collège

Et si les Langues et Cultures de l’Antiquité devenaient un jeu adolescent ? « Par Jupiter ! Octavius, le grand Octavius, il est… il est… étendu dans le tablium ! Il

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Quand l’IA défie l’enseignement du français

Alors que chaque élève peut désormais demander à une Intelligence Artificielle Générative de tout rédiger à sa place, faut-il céder au désespoir ? ou gagner en combativité pour que l’écriture en

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Ecouter les œuvres au programme, c’est possible ?

Ecouter / réécouter les œuvres pour se les approprier autrement que par la lecture et la relecture ? France-Culture partage en ligne un enregistrement audio par Hélène Morelli des Lettres d’une Péruvienne

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