« L’école émancipatrice est une école exigeante. Elle ne nie pas l’autorité mais refuse de la fonder sur la domination pour vouloir la construire sur les valeurs démocratiques. Elle ne nie
« Les enseignants utilisent de plus en plus l’IA pour leur propre travail personnel » écrit Bruno Devauchelle. « Les possibilités offertes font progressivement partie de la panoplie du travail « caché » de l’enseignant
Les résultats d’une enquête concernant l’EVAR.S menée par la Fep-CFDT entre la mi-novembre et la mi-janvier alerte le 1er syndicat de la formation et de l’enseignement privé·e·s. Mis en place
Nicolas Terré et Olivier Jouanicot, professeurs d’EPS au collège Saint-Louis à Saint-Nazaire (44) croisent, dans ce projet, actualité du Groenland, action éducative et pratique du kayak. Prenant appui sur le
« Pour accompagner les élèves de 3e dans la préparation du diplôme national du brevet, les professeurs peuvent s’appuyer sur les annales des épreuves. La recherche s’effectue par session, discipline et
Chaïm Kaliski n’écrit pas l’Histoire, il la dessine. Le musée d’art et d’histoire du Judaïsme lui consacre jusqu’au 13 décembre 2026 une exposition intitulée « Jim d’Etterbeek ». Cette première
Le JO du jour annonce l’ouverture d’une session supplémentaire du concours externe de recrutement de professeurs des écoles dans le privé sous contrat organisé à titre transitoire pour les académies
Avec la création du « Comité d’anticipation en éducation », et le déploiement du parcours PIX IA, « L’école se prépare aux défis de demain », le ministère semble ouvrir un nouveau
La proposition de loi visant à reconnaître l’éducation dehors et en contact avec la nature a été largement adoptée en commission Éducation de l’Assemblée nationale (26 pour, 4 contre) mercredi
L’Ecole en première ligne. Ni bunker, ni sanctuaire, l’Ecole est le miroir des fractures de la société. Violences, mésusages des « écrans », mal-être psychique : les maux qui traversent
