Enquête sur l’enseignement du Français en CM2 : suite et fin

La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) vient de publier dans son intégralité l’enquête « PRAESCO », dont le Café a commenté les premiers résultats en avril

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Journée de mobilisation pour le droit à l’avortement

A l’occasion de la journée du 28 septembre, journée internationale de droit à l’avortement, les organisations syndicales ont appelé à se mobiliser. Elles rappellent leur engagement pour la défense du

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Qu’est-ce qu’un repère ?

Quelles sont les fonction des repères ? « Les repères sont des résumés de sens et de valeurs ressentis et reconnus ». Une semaine sur deux, Daniel Gostain, enseignant spécialisé, membre de la FNAREN,

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Remplacement de courte durée : des dispositions qui renforcent les crispations

Les chefs d’établissement sont depuis peu les garants de la continuité pédagogique en cas d’absence d’un enseignant. Le remplacement de courte durée est devenu une priorité nationale. Derrière les dispositions

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Thibault Coppe : « Faire de l’Université une actrice plutôt qu’une observatrice de la société »

Dans cet entretien, Thibault Coppe – l’un des coordonnateurs de l’ouvrage « Transformer les pratiques en éducation : quelles recherches pour quels apports ? » – répond aux questions du Café pédagogique

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Jean-Pierre Terrail ou la pensée poil à gratter

L’historienne Laurence de Cock propose une lecture du livre de Jean-Pierre Terrail La crise de l’école et les moyens d’en sortir. Pour elle, « Terrail dérange et démange comme à

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Nouveau gouvernement : au-delà des personnes, la politique éducative reste la même

Pour Yannick Trigance, la nomination de la ministre est « un non-évènement » : peu importe le nom de la ministre, la politique menée est la même.  L’élu se dit « sans

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Claude Lelièvre : quelques singularités de la nomination d’Anne Genetet

Un jour après la nomination du 21 septembre 2024 d’Anne Genetet à la tête du ministère de l’Éducation nationale, l’historien Claude Lelièvre revient pour le Café pédagogique sur ce choix,

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 Interdire, sanctuariser, éduquer…

Dans sa chronique, Bruno Devauchelle interroge aujourd’hui la politique de l’interdiction dans le champ éducatif, un choix pour lui, « aussi éthique et même philosophique et donc éducatif ». L’autorité de l’adulte

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Stéphane Bonnery : « Le collège public a été particulièrement saboté »

« La guerre scolaire a lieu, même si c’est de façon silencieuse, et elle est conduite par les gouvernements successifs de droite en faveur du privé ». Stéphane Bonnery, professeur

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