Filles et sciences : la réforme du lycée a fait reculer l’égalité de trente ans

Pour Mélanie Guenais, mathématicienne et fondatrice du collectif Maths & Sciences, la réforme du lycée de 2019 marque un tournant majeur dans l’accès des filles aux mathématiques et aux sciences.

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Découvrez les sujets de mathématiques pour l’épreuve anticipée (BAC 2026)

Retrouvez tous les sujets 2026 des épreuves anticipées de mathématiques pour la métropole, la Réunion et Mayotte 1ère générale Télécharger le sujet de mathématiques Télécharger le sujet de mathématiques (pour les

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Réviser autrement : des jeux pour maîtriser les tables de multiplication

Comment apprendre les tables de multiplication autrement ? Quentin Dangles, parent d’un enfant en élémentaire, a mis au point un site accessible gratuitement qui propose jeux, exercices et différentes astuces.

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Maths : générer des coups de pouce pour les exercices

Comment aider au maximum les élèves de façon différenciée ? Julien Durand, professeur de mathématiques, a mis au point un petit outil sur la Forge nommé HelpixMD. « L’idée est de

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Maths : transformer un sujet du brevet en entraînement illimité

A quelques semaines de l’épreuve de mathématiques pour le brevet des collèges version 2026, pas si simple de trouver des sujets d’entrainement. La mathématicienne Ekaterina Kinsht a mis au point

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Maths : des flashcards pour réviser

Comment soustrait-on deux fractions ayant le même dénominateur ? Comment compare-t-on deux fractions ? Arnaud Durand, enseignant de mathématiques, propose un programme permettant de concevoir des flashcards pour réviser les

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Le n°100 de MathémaTICE est paru !

Le n°100 de MathémaTICE marque les vingt ans d’existence de la revue. Le site Sésamath indique les articles ce ce nouveau numéro : Marie-France Guissard, Pauline Lambrecht, Valérie Henry et Marie-Françoise Van Troeye, chercheuses au CREM en

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Alexis Flesch : redonner sa place aux questions ouvertes en mathématiques

Comment engager davantage les élèves dans l’écriture mathématique ? Les limites des QCM dans les apprentissages sont bien connues, car même au hasard un élève peut avoir la bonne réponse.

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Projet de recherche action : des enseignants néo chercheurs

« La dynamique collaborative est vertueuse à plus d’un titre : en termes d’échanges professionnels entre pairs de niveau et discipline parfois éloignés » explique Laurent Foucher, professeur de mathématiques

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Nouveaux programmes de maths au lycée

A peine sortis du BO, ils sont tout chauds ! Classe de 2nde Programme d’enseignement de mathématiques de la classe de seconde générale et technologique Classes de 1ère Programme de

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