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La Fondation Charles de Gaulle propose des modules de formation en ligne pour aider les enseignants à préparer leurs élèves au Concours national de la Résistance et de la Déportation
« La France est un pays où l’on adore l’histoire » écrit Laurence De Cock dans le prologue de son dernier livre Histoire de France populaire. D’il y a très longtemps à
Pierre Yves Beaurepaire, professeur d’histoire moderne à l’Université Côte d’Azur, publie dans The Conversation l’article « Enseigner les Lumières aujourd’hui : comment l’histoire éclaire les jeunes citoyens ». Il y
Faire réaliser à des élèves de 3ème un quiz pour réviser le programme, puis en faire le support d’un défi entre classes : c’est le scénario présenté sur le site d’histoire-géo
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« C’est un temps suspendu où on laisse un peu les copies et les tracas des cours pour un moment au cœur de sa passion ». « La ville » était le sujet des
