Pratiques de lecture : en finir avec les lamentations

Le 14 avril 2026, le Centre National du Livre (CNL) a publié la 5e édition de son étude régulière sur « les jeunes Français et la lecture ». Le déclinisme

Share
Quelle place pour le petit déjeuner à l’école ?

Durant la campagne des élections municipales, de nombreuses listes ont affiché dans leur programme un petit déjeuner gratuit à l’école. Marc Lavogez, ancien directeur d’école REP à Arras, revient sur

Share
Traces des apprentissages à l’école maternelle : redonner une place à l’élève

les traces des apprentissages sont partout en maternelle… Et leur élaboration relève d’un enjeu didactique majeur. Explications de Christine Bauducco, ancienne professeure des écoles, directrice d’école en maternelle.   À

Share
Littérature jeunesse : réseaux sociaux

Le sujet du temps passé devant des écrans et la question de l’accès aux réseaux sociaux par les mineurs occupent beaucoup le débat public. Voici deux livres qui abordent ces

Share
Le 39e congrès de la FNAREN ce sera en mai !

Le 39e congrès de la FNAREN se tiendra à Villeurbanne du 19 au 22 mai 2026 autour du thème : « L’enfant face à la violence : l’école entre reflet

Share
L’émancipation au prisme de l’EPS et d’un handicap

Comment comprendre l’émancipation, et comment faire en sorte qu’un enseignement soit émancipateur ? Sur ce dernier point, à partir de l’EPS et concernant des élèves en situation de handicap, Jean-Pierre

Share
EMI : Biais de genre et pratiques informationnelles adolescentes

Etudier les pratiques informationnelles numériques au prisme de genre : un détour nécessaire pour faire de l’éducation aux médias et l’information (EMI) un levier d’émancipation ? C’est ce que démontre Anne Cordier,

Share
Alexis Flesch : redonner sa place aux questions ouvertes en mathématiques

Comment engager davantage les élèves dans l’écriture mathématique ? Les limites des QCM dans les apprentissages sont bien connues, car même au hasard un élève peut avoir la bonne réponse.

Share
Physique-chimie : approfondissements théoriques et pratiques pédagogiques avec le BUP

Le BUP (bulletin de l’union des physiciens) explore plusieurs thématiques clés de l’enseignement de la physique, en mêlant approfondissements théoriques et pratiques pédagogiques. Le dernier numéro s’ouvre sur une analyse

Share
SVT : tout savoir sur l’appli PlantNet

Très utilisée pour la détermination d’espèces dans le cadre de l’étude de la biodiversité au lycée, l’application PlantNet recense 85 000 espèces de plantes. « La flore européenne est couverte presque

Share