– Les cafés historiques de la région Centre

Ils se tiennent à Blois, Bourges, Chartres, Châteauroux, Orléans ou Tours. Signalons : le café sur la guerre d’Algérie avec Guy Pervillé à Blois le 4 février, les peurs alimentaires à Bourges le 10 février (puis à Châteauroux le 11 et Orléans le 12) avec Madeleine Ferrières, “La république et l’islam” à Chartres le 23…

– Afro-Américains

Plus de 300 photos du XIXème et du début du XXème siècle montrent les différents aspects de la vie des noirs américains. Ainsi 21 clichés illustrent l’éducation des jeunes noirs au début du siècle. http://www.library.vcu.edu/jbc/speccoll/cook/

– Blois

Les derniers Rendez-vous de l’histoire avaient pour thème “l’Afrique”. Des comptes-rendus sont publiés en ligne sur les sites académiques d’Orléans-Tours et Versailles. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/gephg/magazine/evenements/blois03/som.htm http://www.ac-orleans-tours.fr/rdv-histoire/

– Diploweb

Ce site est sans doute un des sites les plus connus concernant les relations internationales. Parmi les nouveautés de ce mois, signalons une rubrique “actualité géopolitique de l’Eurasie” qui s’intéresse à laprésidence danoise de l’U.E., à la situation géopolitique en Europe (particulièrement la place de l’OTAN) et à la Russie en 2002. http://www.diploweb.com

– Un projet pour la rentrée : les classes patrimoine

Elles visent à faire travailler les élèves sur un projet pluridisciplinaire en liaison avec des intervenants extérieurs. Après préparation e classe, durant une semaine, la classe patrimoine travaille sur un site extérieur pour réunir des informations complémentaires qui seront réutilisées au retour en classe. L’objectif final est une réflexion sur le patrimoine et ses enjeux.…

– Enseigner le fait religieux

La question fait débat dans un pays ayant une tradition laïque. Savoirs CDI a interrogé J.-P. Rioux, inspecteur général. “C’est du repli sur soi et de l’ignorance que se nourrissent les préjugés et les communautarismes. Renforcer la connaissance des religions, améliorer l’enseignement du fait religieux dans l’ensemble des matières concernées au collège et au lycée,…

– Première : Etude de cas sur Mazières-en-Gâtine

A partir de la monographie de Roger Thabault, Jean-Claude Chabrol nous offre une belle étude de cas sur les transformations économiques et sociales au XIXème et l’enracinement de la République vus depuis cette petite ville française. Le dossier offre de nombreux documents sur l’évolution sociale, démographique et politique de la ville. Il est accompagné d’une…

– Editronics répond aux critiques des Hortillonages

Dans notre dernier numéro, nous avions fait part des critiques portées sur le cartable électronique d’Editronics dans le dernier numéro de la revue académique d’histoire-géographie d’Amiens. Editronics a réagi à ces critiques. Dans un communiqué elle précise que les problèmes techniques évoqués relevaient du réseau académique et non de ses services. Elle déplore le manque…

– Avec Léonard de Vinci

Au moment où s’ouvre l’extraordinaire exposition Léonard de Vinci au Louvre, France 5 met en ligne un excellent site pédagogique sur l’artiste de la Renaissance. On y découvrira sa vie, ses voyages, ses oeuvres à travers de nombreux jeux interactifs. Les enseignants sont particulièrement gâtés. Le site met en ligne de nombreuses fiches pédagogiques, de…

– Domitia

Le CRHiSM de l’université de Perpignan crée une revue électronique d’histoire qui veut s’ouvrir sur les racines Méditerranéennes de la région. Au sommaire du premier numéro, l’étude de l’occupation allemande à Port Vendres, la Cerdagne et la guerre d’Espagne, le journal local L’Indépendant et l’Italie fasciste, etc. On le voit la revue est bien ouverte…

Sommaire du numéro 39

– A la Une : L’histoire fait son cinéma Pour le prof – Jacques Le Goff parle des Annales et du rôle de l’historien – Internet au service de la vie de classe – Discours – La Vendée et les profs d’histoire – 20-21 septembre : les Journées du patrimoine – Les Cafés historiques –…

– Irak

La guerre interpelle forcément nos élèves. Pour l’aborder en classe, signalons un support de TP en Bac pro réalisé par G. Saunier. Il présente les acteurs et les objectifs de la guerre en s’appuyant sur la presse ce qui peut être un bon point de départ à discussion (d’autant que celle-ci bascule parfois dans la…

Sommaire du numéro 38

– A la Une : L’Histoire en ZEP Pour le prof – L’hypermédia outil didactique – Utiliser un SIG en histoire – Rentrée – DeuFraMat, le site franco-allemand – Lorsque le monde parlait arabe – Agrégation – Au Burkina – Concours René Cassin – Histoire des entreprises – Rome en VR Collège – Rédiger un…

– Première : Vote et suffrage au XIXème siècle

Un remarquable dossier documentaire réalisé par Claude Robinot et Didier Masfrand. De 1848 à 1914, le site propose des documents souvent accompagnés de questionnaires. On peut ainsi travailler sur le vote en 1848 et en 1914, réfléchir à l’ancrage du modèle républicain dans les esprits, sur l’évolution des suffrages ou l’émergence d’une classe politique. Un…

– Première : Etude de cas

A son tour, l’académie d’Amiens propose en téléchargement une étude de cas sur l’industrialisation de l’Europe. Mais la mise en page actuelle du fichier n’en facilite pas l’utilisation. http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/histoire_geo_ic/espaceformation/progression1ere/progression1ere.zip

– Le Struthof

Emmanuel Bender, professeur au collège Truffaut de Strasbourg, publie un travail réalisé en troisième en préparation à la visite du camp de Struthof : localisation, plan, historique, les détenus, impressions. http://www.ac-strasbourg.fr/microsites/hist_geo01/Struthof2/fichestruthof.html

– Les cafés historiques du Centre

Découvrez, sur H-Français, la liste de discussion des profs d’histoire-géographie, le programme des cafés historiques du Centre. De Blois à Châteauroux, onze rendez-vous attendent les passionnés d’histoire en mai et juin. Parmi les thèmes de ces cafés : l’imaginaire colonial (N. Bancel), occupation et cinéma, voyager noblement au Moyen-Age (F. Michaud-Fréjaville), Religion et tolérance religieuse…