– Réflexion

L’odyssée des réseaux Les Cahiers Pédagogiques consacrent leur numéro de septembre aux réseaux éducatifs. Coordonné par Alain Jaillet et Richard Faerber, en collaboration avec Odile Chenevez, ce dossier propose une réflexion et des témoignages sur l’usage d’Internet à l’école. Comment les enseignants utilisent-ils Internet pour communiquer entre eux, pour se former, pour confronter leurs expériences…

– Projets

Concours Image Imaginaire La première édition avait été suivie dans 10 pays. Christian Perrier lance la nouvelle édition du concours “Image Imaginaire” à laquelle il invite tous les lycéens francophones. Il s’agit d’écrire l’histoire d’une image en la plaçant dans son contexte artistique et historique. http://www.imageimaginaire.com/concours/accueil-concours.htm Histoires croisées Ces histoires croisées sont celles des Québécois…

– Réflexion

Réhabiliter le jeu C’est à une réflexion sur la part de l’effort et du plaisir dans le travail scolaire que nous invite Jacques Nimier dans l’éditorial mensuel de son site. Partant malicieusement d’un point de vue de Luc Ferry sur la réhabilitation du travail à l’école, J. Nimier réhabilite le jeu comme moyen d’accès au…

– PROJETS

4000 écoles pour un Printemps L’école professionnelle agricole K. Timiriazev (Bulgarie) est la 4000ème école inscrite au Printemps de l’Europe, cette initiative de la Commission européenne pour sensibiliser les jeunes à l’avenir de l’Europe. Le 21 mars, 150 députés, des responsables politiques nationaux, iront à la rencontre des élèves . Le site du Printemps offre…

– Ressources

De l’école au collège le niveau en langues se divise A l’occasion de la Journée européenne des langues, plusieurs études officielles montrent un fort écart de niveau en langues vivantes de l’école au collège. Selon le ministère, la moitié des écoliers auraient une maîtrise “satisfaisante” de l’anglais ou de l’allemand à la fin de l’école.…

– Réflexion

Transmettre ” “Transmettre” n’est-ce pas le concept central de l’enseignement? Qu’est-ce que cela veut dire? On parle de “transmission des connaissances” là où il s’agirait plutôt de “construction de connaissances”. Que se passe-t-il entre le tuteur et le stagiaire lorsqu’il est question de “transmettre des pratiques pédagogiques”? Et devant le désir de “transmettre la mémoire…

– Projets

Musique : Chroniques lycéennes continue Pour la troisième année, les Inrockuptibles et le ministère de l’éducation nationale organisent les “chroniques lycéennes”. Des lycéens de l’enseignement général et professionnel rédigent des chroniques sur des albums proposés par le magazine. Parmi les groupes retenus cette année : Bashung, Magic Malik, Fred Poulet, The Eternals et Léo Ferré.…

– Ressources

Le système éducatif en statistiques L’édition 2003 des Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche vient de paraître. Cet ouvrage, intégralement en ligne, fournit les statistiques de base sur le système éducatif et son évolution. Elles ne sont pas forcément connues de tous les collègues. Ainsi le RERS montre la…

– Réflexion

L’ennui des lycéens “Pierre n’est pas motivé dans son travail” veut simplement dire: “Je ne sais pas pourquoi Pierre ne travaille pas”. Alors ou on se déculpabilise avec ce terme “motivation” ou on a envie de chercher “pourquoi Pierre ne travaille pas?” Jacques Nimier rend compte sur son site de la thèse de Stéphanie Leloup…

– Apprentissage de la lecture

Dossier spécial L’opinion publique abusée sur l’apprentissage de la lecture pour R. Goigoux“Il faut rappeler à l’opinion publique, aujourd’hui abusée par ceux qui prétendent que la méthode globale a mis le feu aux cités, que le b.a.-ba est inscrit au programme de l’école de la République. Les questions de méthode posées aux responsables du système…

– Projets

La territorialisation de l’éducation : menace ou chance pour l’intérêt général ? “Ces 8èmes entretiens veulent être un moment de réflexion sur les pratiques entre « éducation et territoires », à partir des questions suivantes : quels sont les pratiques réelles et les obstacles au partenariat collectivité locale / école ? Quelle est la place…

– Ressources

Recul continu des IUT et STS Selon une étude ministérielle, les effectifs dans les formations supérieures courtes (IUT, STS) ont continué leur déclin en 2004-2005, passant de 347 000 étudiants en 1999 à 334 000. Après le secteur de la production, c’est celui des services qui amorce une baisse. Etude (en pdf) ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/dpd/ni/ni2005/ni0533.pdf Enseigner :…

– Réflexion

Inflation scolaire : qu’est devenue la génération 2001 ? En 2004, que sont devenus les jeunes sortis de l’enseignement supérieur en 2001 ? Une étude du Céreq permet de suivre le parcours de ces 368 000 personnes. 74 000 ont un diplôme de grande école ou un 3ème cycle, 73 000 un diplôme du second…

– Projets

Colloque de l’AFEC Sous le titre “L’école lieu de tensions et de médiation : quels effets sur les pratiques”, le colloque annuel de l’Association française d’éducation comparée aura lieu du 22 au 24 juin à Villeneuve d’Ascq. Les participants, venus du monde entier, aborderont des thèmes variés : enseignement de l’histoire et pressions identitaires, le…

A la une

     Par François Jarraud   A la Une : Gouverner l’Ecole avec Denis Meuret “L’école française n’est pas gouvernée, elle n’est pas ingourvernable”. Affirme Denis Meuret.  Son dernier ouvrage, “Gouverner l’Ecole”, est sans doute le livre qui s’impose au nouveau ministre de l’Education nationale. Avec lui,  Denis Meuret (Université de Bourgogne) décrypte le modèle…

– A la Une : ZEP en débat

“Dans les zones d’éducation prioritaire, au confluent des questionnements les plus vifs de notre société, l’enjeu est de taille. C’est une question d’égalité, non pas des chances… mais d’égalité tout court entre les élèves. Quant aux enseignants, parfois trop seuls, ils portent le poids de cette lourde responsabilité; c’est pourquoi ils méritent un appui sans…

Colloques et événements

  Le congrès du GFEN Le Groupe français d’éducation nouvelle réunira son congrès annuel du 9 au 12 juillet à Besançon sur le thème des “défis pour l’éducation”. Le programme n’est pas encore définitif mais s’articulerait en “une journée Henri Wallon” avec des conférences sur H. Wallon, Vigotski suivie d’une journée sur le rapport à…

– Ressources

Etre élève en France Comment fonctionne un établissement d’enseignement en France ? Comment change-t-on de niveau ? Quelle durée a la semaine de cours ? Quelles matières sont enseignées de l’école au lycée ? Cette brochure de la Desco sera utile aux élèves étrangers qui envisagent une scolarisation en France. Le dossier http://eduscol.education.fr/D0039/eleve_en_france.htm Ecole primaire,…

Échos de la recherche

  La thèse de Thierry Troncin publiée La thèse de Thierry Troncin sur le redoublement en CP est publiée sur le site de l’Iredu. Thierry Troncin a étudié le devenir de plus de 3 000 élèves scolarisés au CP en Côte-d’Or. Pour lui, « le redoublement fait l’objet d’opinions favorables chez les enseignants, les élèves et leurs…

– PROJETS

La banquise Jean-Louis Etienne partira en avril 2002 pour une traversée du pôle nord à bord d’un vaisseau immobile emporté par la dérive de la banquise. L’expéditeur emporte des outils de communication qui lui permettront de communiquer son carnet de bord, des observations scientifiques. Tout ce matériel sera accessible aux élèves et sera utilisé dans…

– RESSOURCES

Musées gratuits Dès le 22 décembre, huit musées de la ville de Paris deviendront gratuits. Les autres suivront. http://www.paris-france.org/parisweb/fr/hotel/CONFERENCES/mandature_actuelle/DOS20112001.htm Usages pédagogiques Le CRDP Centre annonce la parution en ligne et imprimée d’un document consacré aux TICE et intitulé: “Une mosaïque d’usages pédagogiques”. Il s’agit d’une collection de comptes-rendus d’usages pédagogiques des TICE, au primaire et…

– REFLEXION

Le site de P. Perrenoud Philippe Perrenoud enseigne à la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de Genève. Son site universitaire met en ligne de nombreuses publications sur l’évaluation, l’échec scolaire, le métier d’élève etc.. http://www.unige.ch/fapse/SSE/teachers/perrenoud/php_main/textes.html Une thèse sur les listes de diffusion C’est mercredi 21 que Béatrice Drot-Delange a soutenu sa thèse…

Normes et standards

Jeudi 22 mars, les Jeudis du Préau, un organisme qui dépend de la CCIP de Paris, aborderont la question des normes dans le elearning. Comment un standard facilite-t-il l’implémentation de contenus ? Quel avenir pour Scorm ? Comment décrire des contenus ?  Sur le Web Le Préau