« En classe, il suffit d’attendre la sonnerie pour s’évader »

Qu’est-ce qu’une balade sociologique ? Lors des Rencontres internationales des classes dehors, Céline Cael et Laurent Reynaud expliquent cette pratique. « La balade sociologique n’est qu’une manière parmi d’autres de faire

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« Davantage d’élèves en SES mais dans des conditions dégradées »

L’APSES (association des Professeurs de Sciences Économiques et Sociales) communique à propos des effectifs d’élèves et des conditions de travail en SES. « Le nombre d’élèves suivant un enseignement en SES

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« L’AESH est en train de regarder un truc sur le portable »

Frédéric Grimaud relate des entretiens de professeur.es des écoles, qui parlent de leur métier, de l’organisation de leur travail, et de tous les choix auxquels le quotidien de la classe

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Littérature jeunesse : deux albums qui mettent la recherche au cœur

Le premier met au défi de retrouver, dans des maisons farfelues, les lettres envoyées par Léon. Le deuxième raconte la quête d’un personnage de sa propre histoire, mais la trouvera-t-il

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Aquaponie et classe dehors : les idées d’Anne Besteiro et d’Olivier Arnould-Laurent

Micropotager, système d’aquaponie, maison pour chats et lombricomposteur, cette salle de cours en extérieur a de quoi faire rêver. « En fonction des désirs de chacun, n’importe quel collègue est libre

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Inserm : un événement national jusqu’au 25 mai

Connaissez-vous ce festival dédié à la santé et à la culture scientifique ? InScience 2025 se tient dans plusieurs villes dans l’hexagone et permet d’être au plus près de la

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Le corps humain en 3D avec Oscar

Qui ne connait pas encore Oscar 3D ? Cette application mise au point par Philippe Cosentino, enseignant de SVT, séduit un bon nombre d’enseignant.es. Appareil circulatoire, système nerveux, locomoteur… il

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Jean-Marc Serfaty prend les rênes de l’UNSS

Le référent ministériel pour les Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 a été nommé par Elisabeth Borne directeur national de l’UNSS. Jean-Marc Serfaty a pris ses fonctions le 17

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Alix Callies : Apprendre à écrire avec l’IA

Fournissant aux élèves des textes entièrement rédigés, l’intelligence artificielle est perçue comme une paresse, donc une menace pour l’apprentissage de l’écriture : et s’il fallait l’envisager plutôt comme un défi, voire

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LCA : Initiation à l’épigraphie grecque

Et si nous apprenions à déchiffrer toutes ces inscriptions grecques présentes dans les salles de musées et sites archéologiques, sur les monuments et « jusque dans la rue » ? C’est le défi

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