Elodie Kaminski et Clémence Ferret : repenser le temps et les espaces scolaires

Modification de la grille horaire, meilleure implication des élèves et parents dans le suivi et la réussite de la scolarité et aménagement de nouveaux espaces pédagogiques sont les 3 axes

Share
Un podcast pour éveiller les 7-11 ans à la géologie

Connaissez-vous les aventures du Professeur Caillou ? Le BRGM & France Inter s’associent pour une série de podcasts dédiée à la géologie. Lithium, or, silicium… les épisodes sont drôles et

Share
SVT : modéliser facilement les mutations et la sélection naturelle

Guillaume Berthelot, enseignant de SVT, propose une séance pour modéliser l’évolution avec le logiciel en ligne Edu’modèles. Modèle de base et guide pour les élèves sont disponibles sur le site

Share
Une proposition de loi pour l’éducation au-dehors et au contact de la nature

Plus de 4000 écoles, collèges et lycées pratiqueraient déjà la classe dehors. Les députés Hérouin Léautey (PS), Jérémie Iordanoff (Les Ecologistes) et Graziella Melchior (Renaissance) déposeront une  proposition de loi

Share
Arthur Allain : disserter à l’âge de l’Intelligence Artificielle

L’Intelligence Artificielle signe-t-elle l’obsolescence programmée de l’exercice scolaire par excellence : la dissertation ? C’est la question, brûlante et cruciale, à laquelle s’est confronté Arthur Allain, professeur de français au

Share
Charlotte Dekoker : Actualité des contes de fées

La réécriture de contes est en passe de devenir un genre littéraire à part entière, et on ne peut que s’en réjouir. En effet, il ne s’agit là finalement que

Share
On ne badine pas avec le programme de français

Bachoter ou jouer, il faut choisir ? « Professeure de lettres passionnée au lycée », la Prof de l’être et de lettres partage en ligne des idées et supports susceptibles de mettre un

Share
Bientôt, nous enseignerons qu’il y a eu un génocide à Gaza

« Que faire, en tant qu’enseignant.e, de la volonté d’une classe qui exprime son désir de ne pas ignorer le génocide en cours à Gaza ? » Dans une tribune

Share
Le silence de la musique au concours de professeurs des écoles

« Il sera désormais possible de passer une épreuve d’éducation musicale sans écouter la moindre œuvre, ni entendre un extrait sonore, ni mobiliser les compétences d’analyse auditive pourtant essentielles aux apprentissages

Share
« Les affichages c’est une référence. A force ça finit par rentrer »

Laurence et Thierry enseignent en cycle 3 dans des écoles différentes. Lors d’entretiens croisés, Thierry observe la classe de Laurence et s’étonne du peu d’affichages dans sa classe. Une controverse

Share