Sylvain Genevois : IPS, le regard du géographe

Utilisées comme un outil de pilotage du système éducatif notamment pour le découpage de la carte scolaire, les données concernant l’Indice de position sociale (IPS) étaient jusque-là assez confidentielles et considérées

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Nora Latroch : Travailler sur son quartier

«Ça les fait réfléchir à des questions qu’ils rencontreront comme citoyens ». Professeure d’histoire-géo au collège Rep Camille Claudel de Vitrolles (13), Nora Latroch ne manque pas d’ambition pour ses élèves.

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Géo : En stage à Singapour

  Présenté par le réseau Ludus, En stage à Singapour est un jeu « simple et efficace » pour découvrir la cité Etat. Créé par Victor Clot-Amiot, professeur dans un lycée des

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Mathieu Mercier : L’histoire-géographie ne peut pas ignorer Chat GPT

« Chat GPT ne remplacera pas le professeur ». Professeur d’histoire-géographie au Centre de service scolaire de Kamarouska – La Rivière-du-Loup, au Québec, Mathieu Mercier se veut rassurant. La nouvelle application d’intelligence

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Gilles Fumey : Comment a-t-on pu oublier Alexandre de Humboldt ?

Enseigner est parfois l’occasion de vérifier la qualité de sa formation initiale. Or, je ne me souviens pas d’avoir eu, durant mes études de l’hypokhâgne à l’agrégation entre 1975 et

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Jimmy Pourcelot : Simuler pour apprendre en histoire-géo

« Ils ont pas l’impression d’être en cours et ça fonctionne mieux ». Jimmy Pourcelot enseigne les lettres et l’histoire-géographie en lycée professionnel à Avon (77). Il utilise le jeu « Arrêtez les

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Ressources

Une sélection de ressources pédagogiques… Jean Leveugle : Curiosités géographiques Que se passe-t-il quand un dessinateur de BD facétieux est aussi géographe ? Il joue avec la carte pour montrer

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Delphine Sallez : Une carte sensible pour un autre rapport à la géographie

« Rendre visibles les invisibles du quotidien ». C’est cette prise de conscience de leur environnement que recherche Delphine Sallez, professeure d’histoire-géo au collège Michelet à Vanves (92). En proposant à ses

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Education et fractures scolaires

Rémi Rouault et Patrice Caro apportent leur regard de géographe à la question particulièrement prenante en France des fractures scolaires. Cela nous vaut une approche originale et éclairante. Ils questionnent

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Ressources

Une sélection de ressources pédagogiques pour la classe.. Comment traiter le risque inondation dans sa commune ? Jackie Pouzin montre , étape par étape, comment utiliser des données libre d’accès

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