Sylvain Genevois : « En cartographie, tout le monde a quelque chose à dire »

Depuis 2017, le site « Cartographies numériques », créé et animé par Sylvain Genevois, est devenu incontournable pour tous ceux qui s’intéressent aux cartes et à leur utilisation pour l’enseignement ou l’information

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Jean-Christophe Fichet : Cartolycée, la passion des cartes

 » C’est quelque chose de personnel, une carte. Il n’y a pas de discours sans esthétique pour le faire passer. Et la passion n’a pas toujours de raison ». Professeur d’histoire-géographie

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Forum des Enseignants Innovants 2019 : Gwec’hen Rohoù, l’érosion littorale par le jeu

Le Cafe pédagogique vous propose de redécouvrir les pépites des précédents Forum des enseignantes et enseignants Innovants. Et si c’était vous pour le FEI12?   « Plus une construction est

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Christian Grataloup : Géohistoire

« Les géographes font habituellement profession d’étudier et d’interpréter l’espace des sociétés contemporaines; il s’agit ici de faire usage de leurs outils en les transférant à la compréhension du passé ». Christian

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Noémie Verdure : Doubler des vidéos pour apprendre à lire des paysages

« Je voulais rendre l’apprentissage des descriptions de paysage plus concret ». Professeure d’histoire-géographie dans un collège Rep+ de Rouen, Noémie Verdure montre comment des tablettes peuvent servir à l’acquisition de compétences

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Julien Ravenel : Jouer à construire la ville de demain

« La prospective géographique ce n’est pas facile pour des élèves de 6ème ». Professeur d’histoire-géographie au collège de Tinchebray (Orne), Julien Ravenel a trouvé un moyen pour faire entrer ces jeunes

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François Joffrion: Étudier la mondialisation par le jeu

« C’est long à imaginer. Mais c’est plus sympa ». Professeur au lycée A. Chartier de Bayeux, François Joffrion a détourné un jeu d’entreprise pour faire travailler ses terminales sur la mondialisation

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Jordi Colomer : L’histoire géo en réalité virtuelle

« On est plus concentrés », me disent les élèves ». Professeur d’histoire-géographie au lycée Berthelot de Châtellerault (86), Jordi Colomer utilise la réalité virtuelle dans ces deux disciplines. Il présente ses pratiques

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Sylvain Genevois : IPS, le regard du géographe

Utilisées comme un outil de pilotage du système éducatif notamment pour le découpage de la carte scolaire, les données concernant l’Indice de position sociale (IPS) étaient jusque-là assez confidentielles et considérées

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Nora Latroch : Travailler sur son quartier

«Ça les fait réfléchir à des questions qu’ils rencontreront comme citoyens ». Professeure d’histoire-géo au collège Rep Camille Claudel de Vitrolles (13), Nora Latroch ne manque pas d’ambition pour ses élèves.

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