D’une évaluation sanction au partage de stratégies : une expérience de correction par les pairs en REP+ partagée par Mathilde Ouguel, enseignante d’histoire-géographie. L’évaluation est au cœur du métier enseignant,
« Dans le cadre du préavis de grève déposé par plusieurs organisations syndicales dénonçant notamment les conditions de travail, nous, examinateurs et examinatrices du baccalauréat de français (session 2026) avons décidé
Dans les écoles élémentaires, la surveillance des récréations aussi cache des conceptions très différentes du métier. Certaines équipes choisissent que tous les enseignant·es soient présents dans la cour à chaque
On chantonnera peut-être le fameux « Le soleil a rendez-vous avec la lune… » sur la route des vacances, on aura sans doute trop chaud sous un soleil de plomb,
L’annonce d’un enseignement de l’intelligence artificielle au lycée marque-t-elle un véritable tournant ou une simple opération de communication ? Car sur le terrain, élèves et enseignants n’ont pas attendu les
La réforme du recrutement des enseignant·es d’EPS, en positionnant le concours dès la L3, provoque une impasse majeure pour des milliers d’étudiant·es STAPS. Entre sous-recrutement persistant, fermeture des poursuites d’études
Que retenir des nouveaux programmes de sciences et technologie pour les CP, CE1 et CE2 ? Mis en ligne depuis le 9 juin 2026, le programme tient en 12 pages.
Le 10 juin 2026, Jean-Michel Le Baut a animé un webinaire de présentation de son ouvrage L’Ecole face à l’IA : le choix de l’intelligence pédagogique. Ce webinaire, désormais disponible
Le 2 juin 2026, le ministre de l’Education nationale Edouard Geffray se fait piéger sur un plateau télé : venu prôner l’intransigeance orthographique aux examens, il commet lui-même des erreurs dans
L’Association des professeurs de sciences économiques et sociales (APSES) dénonce une rupture d’égalité entre les candidats au baccalauréat 2026. Elle remet en question des sujets jugés de difficulté inégale entre
