Un guide Onisep sur les métiers au service du handicap et de l’autonomie

La 7e Conférence nationale du handicap se tiendra le vendredi 4 septembre 2026. Elle abordera les principaux enjeux liés à la pleine participation des personnes en situation de handicap à

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La cour de récréation aussi fait sa rentrée !

Que nous apprend l’histoire de la cour de récréation ? Alors que depuis 24 heures, entre cris, rires, courses et bousculades, les cours d’école reprennent vie, Francis Oudot, co-fondateur de l’ANDEV

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Écrire le prénom des élèves sur les tables ?

Plan de classe ou placement libre ? Une simple étiquette avec un prénom sur une table suffit à ouvrir un vrai débat professionnel. Faut-il organiser, anticiper et stabiliser la classe,

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Littérature jeunesse : Du rouge, encore du rouge… mais pas pour voir rouge

Deux albums autour de la couleur rouge. Le premier, c’est une histoire de tigres : d’abord bleus, dans un pays tout bleu, jusqu’à l’arrivée d’un tigre rouge. Une histoire de vivre

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Partage de ressources pédagogiques pour l’école

Des ressources gratuites consacrées à la maternelle et aux cycles 2 et 3, à l’accessibilité des apprentissages et à l’école inclusive, à l’évaluation, aux gestes et postures professionnelles, à la

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« Ma dernière rentrée, celle que j’appréhende et que j’espère tout à la fois est prête »

« Le seul conseil que je puisse donner : faire attention à ce petit monde si particulier qu’est une école ». C’est la  39e rentrée d’Isabelle Sirieix, c’est aussi le

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Anne-Sophie Moal : Des collégiens à l’école du sauvetage en mer

Avec plus de 300 décès par noyade cet été 2026 en France, l’importance du sauvetage en mer n’est plus à démontrer. Anne-Sophie Moal, enseignante de Lettres au collège Saint-Joseph de

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Vitesse de la lumière, physique quantique : découvrez le BUP 1086

Le Bup n°1086 propose un panorama riche de l’enseignement de la physique-chimie, entre innovation pédagogique, culture scientifique et actualité de l’association. Ce numéro met notamment en lumière une expérimentation ambitieuse

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Stéphanie Lokoli : Pour une pédagogie de la rencontre

Peut-on étudier dès le collège une œuvre qui figure au programme de l’agrégation ou de l’Ecole Normale Supérieure ? Professeure de français au collège Les Frontailles à Saint-Pierre d’Albigny, Stéphanie Lokoli

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Parcours poétiques au cœur des villes

Bogota, Montréal, Saint-Domingue, Chicago, La Havane … : c’est le voyage auquel nous invitent les élèves du réseau AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger) à travers de jolis vidéopoèmes réalisés

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