« Ce qui fait réussir un jeune, c’est que le prof croit qu’il va réussir ». A cette phrase de P. Meirieu, semble répondre ce témoignage de Juliana, jeune décrocheuse : « On peut être motivée, mais s’il n’y a personne de motivé autour de soi cela ne sert à rien ». Cette rencontre entre le pédagogue et le…
Deux jugements viennent de renforcer la responsabilité des enseignants. La Cour de cassation a confirmé la condamnation d’un instituteur pour homicide volontaire à la suite de la chute d’une élève par une fenêtre de la classe. Un proviseur et un enseignant d’un lycée agricole sont condamnés suite à un accident durant un stage en entreprise.…
Selon une étude de l’IRIN, 4 écolières libériennes sur 5 seraient obligées de se prostituer pour payer les frais d’école. Le pays sort ruiné de la guerre civile et les familles ne savent comment payer des frais de scolarité qui atteignent la moitié du revenu moyen.
« Aujourd’hui, le système de formation n’est pas suffisamment organisé pour réduire de manière significative le nombre de jeunes sans qualification, que cela soit dans le repérage de ces jeunes, dans la prévention de sorties prématurées du système de formation, dans les remédiations quand ces sorties ont eu lieu ». Le rapport des inspecteurs généraux P. Dubreuil,…
Selon les élèves, quels facteurs ont un impact sur leur motivation ? La question a été étudiée par les chercheurs de l’EPPI-Centre, université de Londres, qui ont passé en revue les travaux disponibles. Ils sont ainsi arrivés à dégager 6 facteurs et à faire 4 recommandations. « La démotivation résulte d’une chaîne de facteurs plutôt que…
« Si le ministre de l’Education ignore 20% de la population scolaire, voire plus de 40% dans certains départements comme le Maine-et-Loire, il ne fait pas son boulot ». Le ministre de l’éducation a visité le 7 septembre un collège privé sous contrat avec l’Etat de Cholet.Article du Figaro
Le dossier du Café sur l’ouragan Katrina s’enrichit de plusieurs séquences pédagogiques de niveau seconde. Elles permettent de démarrer l’année avec ce thème d’actualité.Dossier Katrina
Pédagogie : Lycéens décrocheurs Pédagogie : Comment lutter contre les sorties sans qualification ? Pédagogie : Question de motivation Actualité : La Ligue demande une autre politique éducative Actualité : Robien à Saint-Joseph Géographie – EEDD : Katrina en classe Profession : La responsabilité des enseignants renforcée Profession : Les profs précaires Lycéens : Le…
« J’sais pas quoi faire… » La très grande majorité des jeunes arrivent au lycée ou en 3ème sans avoir une idée construite de métier et c’est d’ailleurs peut-être préférable. Le « Dico des métiers » publié par l’Onisep peut les aider à se fabriquer une orientation. Bien sûr on y trouve un classique dictionnaire où les métiers, proposés…
« En trois ans, l’équivalent de 17 000 emplois de non-titulaires a été supprimé à l’Education nationale. Mettant sur le carreau environ 20 000 personnes, si l’on tient compte des temps partiels » dénonce E. Davidenkoff dans Libération. Et la situation se détériore avec les restrictions budgétaires et les suppressions de postes.Article de Libération
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« Aujourd’hui, le système de formation n’est pas suffisamment organisé pour réduire de manière significative le nombre de jeunes sans qualification, que cela soit dans le repérage de ces jeunes, dans la prévention de sorties prématurées du système de formation, dans les remédiations quand ces sorties ont eu lieu ». Le rapport des inspecteurs généraux P. Dubreuil,…
Selon les élèves, quels facteurs ont un impact sur leur motivation ? La question a été étudiée par les chercheurs de l’EPPI-Centre, université de Londres, qui ont passé en revue les travaux disponibles. Ils sont ainsi arrivés à dégager 6 facteurs et à faire 4 recommandations. « La démotivation résulte d’une chaîne de facteurs plutôt que…
« Si le ministre de l’Education ignore 20% de la population scolaire, voire plus de 40% dans certains départements comme le Maine-et-Loire, il ne fait pas son boulot ». Le ministre de l’éducation a visité le 7 septembre un collège privé sous contrat avec l’Etat de Cholet.Article du Figaro
Le dossier du Café sur l’ouragan Katrina s’enrichit de plusieurs séquences pédagogiques de niveau seconde. Elles permettent de démarrer l’année avec ce thème d’actualité.Dossier Katrina
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« J’sais pas quoi faire… » La très grande majorité des jeunes arrivent au lycée ou en 3ème sans avoir une idée construite de métier et c’est d’ailleurs peut-être préférable. Le « Dico des métiers » publié par l’Onisep peut les aider à se fabriquer une orientation. Bien sûr on y trouve un classique dictionnaire où les métiers, proposés…
« En trois ans, l’équivalent de 17 000 emplois de non-titulaires a été supprimé à l’Education nationale. Mettant sur le carreau environ 20 000 personnes, si l’on tient compte des temps partiels » dénonce E. Davidenkoff dans Libération. Et la situation se détériore avec les restrictions budgétaires et les suppressions de postes.Article de Libération
» Ce n’est pas comme cela que la démocratisation de l’Ecole deviendra une réalité et que le service public remplira ses missions. Par contre, c’est comme cela qu’on renforcera les écoles privées et les officines parascolaires qui vivent de l’angoisse des familles et des jeunes ». La Ligue de l’enseignement aurait voulu une autre rentrée et…
« Ce qui fait réussir un jeune, c’est que le prof croit qu’il va réussir ». A cette phrase de P. Meirieu, semble répondre ce témoignage de Juliana, jeune décrocheuse : « On peut être motivée, mais s’il n’y a personne de motivé autour de soi cela ne sert à rien ». Cette rencontre entre le pédagogue et le…
Deux jugements viennent de renforcer la responsabilité des enseignants. La Cour de cassation a confirmé la condamnation d’un instituteur pour homicide volontaire à la suite de la chute d’une élève par une fenêtre de la classe. Un proviseur et un enseignant d’un lycée agricole sont condamnés suite à un accident durant un stage en entreprise.…
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« Aujourd’hui, le système de formation n’est pas suffisamment organisé pour réduire de manière significative le nombre de jeunes sans qualification, que cela soit dans le repérage de ces jeunes, dans la prévention de sorties prématurées du système de formation, dans les remédiations quand ces sorties ont eu lieu ». Le rapport des inspecteurs généraux P. Dubreuil,…
