La Dgesco (ministère) et le ministère de la culture organisent les 6 et 7 octobre à Paris un séminaire national qui réunit les acteurs engagés dans la mise en oeuvre des classes à horaire aménagé musicales. De nombreux ateliers (pratiques d’écoute, pratiques vocales, pratiques instrumentales etc.) alternent avec des conférences.
La 9e édition des Rendez-vous de l’histoire se déroulera du jeudi 12 au dimanche 15 octobre 2006 à Blois sur le thème « L’argent : en avoir ou pas ». Les Rendez-Vous sont l’occasion de chiner dans une gigantesque librairie (130 éditeurs présents) et de participer à d’innombrables débats et conférences autour, cette année, du…
Editorial : Emploi : Quelles sont les attentes des lycéens ? Le système : Après Genève : « Ce qui est connu, fût-il inefficace, rassure » (François Dubet) Le système : Robien et la censure La classe : Difficulté scolaire et stigmatisation La classe : La culture à l’école L’élève : Le Salon de l’éducation carrefour des…
Année électorale, 2007 va fournir aux enseignants de nombreuses occasions d’éveiller à la citoyenneté les élèves. Ils pourront s’appuyer sur « Les Clés du citoyen ». Ce numéro spécial de Clés de l’actualité, édité avec le Cidem, présente de façon très claire, avec de remarquables graphiques, les institutions et leur rôle. Il explique les règles du vote…
« Dans notre démocratie il n’y a pas de censure. Il est inadmissible que certains s’arrogent le droit de la rétablir par l’intimidation ». Répondant à la question d’une députée sur l’affaire Redeker, le ministre de l’éducation nationale défend la liberté d’expression. Et pourtant les petites mains du ministère n’hésitent pas à manipuler les textes quand c’est…
» Gilles de Robien, qui aime à se prévaloir de conclusions scientifiques pour asseoir ses dires, n’était hier guère en mesure de le faire. Stanislas Dehaene, professeur au Collège de France et directeur de l’unité Inserm-CEA de neuroimagerie cognitive, qui présidait le séminaire, a prévenu d’emblée : «Les résultats des recherches sont très récents et…
» Il y a sans doute un changement climatique, mais ce dernier est caractérisé plus par de brusques fluctuations, à la fois dans l’espace et dans le temps (la canicule ou l’ «été pourri» en sont des exemples, comme les tornades extrêmes ou l’augmentation des inondations), que par un réchauffement général. La cause de cette…
« L’éducation artistique par les enseignements garantit un certain niveau de démocratie dans l’accès aux arts et à la culture; l’éducation artistique par les projets permet aux autorités de régulation des politiques éducatives de préserver l’apparence sans garantir l’équité. L’émergence relativement récente dans tous les pays développés d’une préoccupation d’éducation artistique portée par les professionnels des…
« La culture à l’école doit-elle n’être qu’un supplément d’âme ? Ou au contraire constituer un des axes essentiels des activités à l’école ? « Le Crap Cahiers pédagogiques organise les 27 et 28 octobre, à Montreuil, deux journées d’ateliers et conférences autour des projets culturels. Parmi les intervenants : Serge Boimare, André Giordan, Jean-Michel Zakhartchouk.…
Apprentissage à 14 ans, CPE, délégué à l’orientation : l’insertion professionnelle des jeunes a été un des thèmes dominants de la dernière année scolaire, un de ceux qui cristallisent les angoisses et les espoirs des parents et que l’on devine en contre-jour du débat sur la carte scolaire. On s’est pourtant peu intéressé aux attentes…
« Nous assistons à une diabolisation des difficultés des enfants. On est devenu très exigeant sur un formatage en fonction de l’âge, du milieu, etc. Tout le monde est inquiet, les enfants aussi. Pourtant, ne pas rentrer dans un schéma préétabli peut être un signe de bonne santé ! Les exigences sont telles qu’ils n’ont plus…
« Sur le fond, la clarté du résultat démontre la volonté de la population genevoise de maintenir un système de notes, de revenir à des moyennes et à des conditions de promotion d’un degré à l’autre. Au-delà de ce message, je constate que les citoyennes et les citoyens ont voulu réaffirmer l’importance des repères traditionnels dans…
