Sciences Mardi 16 janvier, La main à la pâte remettait ses prix aux classes lauréates et aux enseignants récompensés pour leur mémoire professionnel. Les premiers prix reconnaissent le travail de 220 élèves d’écoles élémentaires et 176 de maternelle qui ont mené avec profit des activités scientifiques expérimentales. On peut citer l’école Daudet de La Rivière…
Sur le site Nimispauci d’Ugo Bratelli, ont été mis en ligne depuis fin janvier, des traductions de Plutarque (vie d’Artaxerxès), Apollodore (Epitomê, IV, 1-8), et les traductions de nombreux dialogues de Platon par Chambry (Ménexène, Second Alicibiade, Hippias Mineur, Lysis, Charmide, Lachès, Hippias Majeur, Phédon) : http://nimispauci.free.fr/index.htm
Pour le Prof C’est du 9 au 12 février que se déroulera le Salon Expolangues à la Porte de Versailles. A cette occasion les éditions Belin présentent la nouvelle édition du manuel de russe « Reportage ». Les enseignants pourront rencontrer les auteurs V. Jouan-Lafont et F. Kovalenko le mercredi 9 février au stand E…
La Documentation française consacre à la laïcité un numéro de sa revue Regards sur l’actualité. La Lettre d’actualité du site de philosophie nantais met en perspective cette source et l’enrichit de signets complémentaires constituant ainsi un intéressant dossier. http://www.ladocfrancaise.gouv.fr/revues/ra/sommaires/298.shtml http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/lettre_du_site_37.htm
« La philosophie est donc le moyen par lequel les enfants sont amenés à construire une pensée autonome et critique. Grâce au débat philosophique, l’enfant a la possibilité de se questionner, d’émettre des hypothèses, de rechercher des précisions. La philosophie revêt donc un caractère de participation active. L’enfant se trouve face à une communauté où il…
Sur le site toulousain, Jean-Jacques Delfour annonce, par le biais de sa liste de diffusion gratuite, les colloques philosophiques, les publications (livres et revues), les textes officiels. http://www.ac-toulouse.fr/philosophie/
Le Forum des instituts culturels étrangers à Paris (FICEP) organise en collaboration avec la Bibliothèque nationale de France une rencontre intitulée «Je t’aime de loin, l’étranger» le jeudi 2 octobre 2003. Un «brunch du court métrage étranger» est également prévu au cinéma Le Balzac le dimanche 5 octobre. La programmation extrêmement variée de la Semaine…
Les remaniements du site n’ont pas fait disparaître le « butineur d’objets » vieux style, mais il faut le trouver : http://www.perseus.tufts.edu/cgi-bin/browser
Le site Métis, une émnation du consortium stoa dont l’objet est de favoriser la mise en ligne de ressources électroniques touchant les humanités a été très sérieusement remanié. De nombreux sites ont été ajoutés avec des vues supplémentaires. Quick time est nécessaire pour visualiser en 3D ces sites. La visualisation est particulièrement sophistiquée et ingénieuse…
Séminaires « Réceptions antiques » à l’ENS Ulm : http://www.eleves.ens.fr/home/chguerin/seminaire.html http://www.eleves.ens.fr/home/chguerin/programme.html Colloques : – Montpellier, 20-22 mars 2003 : « Les armes dans l’Antiquité : de la technique à l’imaginaire ». Programme, informations pratique à l’adresse : http://alor.univ-montp3.fr/cercam/rubrique70.html – Aix-en-Provence, 21-22 mars 2003, à la Maison méditerranéenne des Sciences de l’Homme : « La chronique de Jean Malalas (VIe…
STT : Oral du Bac Le Pôle d’appui pédagogique en économie-gestion de l’académie de Paris met en ligne un guide destiné aux examinateurs de l’épreuve oral des bacs STT. La brochure (13 pages) présente le déroulement de l’épreuve, son évaluation, un récapitulatif des documents support de l’épreuve, des conseils en cas de difficultés. L’épreuve pratique…
Spring Day 2003 a regroupé plus de 5.000 établissements scolaire européens. Vous pouvez dès maintenant enregistrer votre établissement pour participer à Spring Day 2004. Vous pouvez aussi trouver des informations sur le site de EUN, y compris une lettre d’informations qui vous propose de participer à divers projets européens. Spring Day est une occasion exceptionnelle…
Dictionnaire contributif grec-français initié par Michel Saint-Martin (Lycée Bellevue, académie de Toulouse) (police SPionic) : la voie est ouverte même s’il reste quelques problèmes à résoudre ! http://www.ac-toulouse.fr/lettres/lexikon/lexikon.htm
« J’ai le plaisir de vous informer de l’ouverture de mon site personnel. Celui-ci contient la quasi-totalité de mes documents publics et privés rédigés et/ou co-rédigés entre 1983 et 2005. Ces 100 documents, d’une page à plusieurs dizaines, voire centaines, peuvent répondre concrètement à certaines de vos questions politiques et pédagogiques quotidiennes actuelles sur l’éducation technologique…
Voulu par les deux gouvernements, le programme Voltaire propose à des jeunes lycéens allemands et français de longs séjours dans le pays partenaire. Attention ! La date limite d’inscription est le 25 novembre. Attention encore : le programme ne veut s’adresser qu’à l’élite. On y lit par exemple cette phrase savoureuse quand on sait que,…
Michael Haunschmid enseigne l’allemand à l’université de Vienne. Il utilise régulièrement Internet et ses ressources pour le travail avec ses étudiants. Son portail pour l’allemand langue étrangère lui vaut d’ores et déjà une reconnaissance internationale qui lui ont apporté depuis peu le soutien d’un éditeur. Un bel exemple pour tous les webmestres en herbes, une…
– Quotidien Un abonnement gratuit à un quotidien électronique pour avoir des nouvelles fraîches en allemand tous les jours dans sa boîte aux lettres: http://www.alphanews.de – Texte à trous Un texte à trous avec solution pour un entraînement sur les pronoms personnels au nominatif, accusatif et datif. http://www.stufen.de/material/zusatzuebungen.htm#9 – Ecole allemande de Paris L’école allemande…
Eva et Jean-Claude Fily présentent les objectifs et contenus de leur CD-ROM « Deutsch à la carte », édité par Neuroconcept (il est possible d’obtenir une version de démonstration). Le fil conducteur de ce CD-ROM est la ville de Berlin qui est présente à travers des documents vidéo (chanson de R. Mey), photos (monuments et personnages) et…
Philippe Klein est l’auteur du site « Roga Deutsch » destiné à ses élèves. La rubrique la mieux réussie me semble être celle qui s’adresse aux Terminales à qui il propose un travail sur les textes étudiés en classe avec des documents complémentaires (exemple sur « Die weisse Rose »). Pour les classes de seconde, il reprend un cours…
Philippe Plisson et Régine Theureau (académie d’Orléans-Tours) publient un riche guide de ressources Internet pour l’allemand. Comment utiliser Internet comme source d’information, comme moyen de communication et comme espace de création. Ils donnent des exemples de séquences réussies. http://www.ac-orleans-tours.fr/allemand/allemand_tice/sommaire.htm
Depuis 2003, le 22 janvier est dédié à la Journée franco-allemande. La semaine précédant ce jour devient « semaine franco-allemande » et à cette occasion, dans les deux pays, les établissements sont invités à organiser des activités pluridisciplinaires. Le CNDP met enligne des pistes pédagogiques pour participer à cette Semaine. Ainsi ils proposent des pistes pédagogiques pour…
Dans le B.O. n° 18 du jeudi 5 mai, une circulaire qui fixe les modalités de la préparation de la rentrée 2005. En ce qui concerne les langues (point 5, « Des objectifs de formation transversaux »), il faut noter que l’enseignement devra privilégier l’oral et s’appuyer impérativement sur le le Cadre européen commun de référence pour…
Après l’appel en solo de la FSU, et avant la mobilisation Fonction Publique attendue pour le 8 février, le pari de la plus grosse organisation syndicale de l’Education n’était pas gagné d’avance. En appelant à cette manifestation nationale, les responsables entendaient fédérer les mécontentements de tous ordres qui font monter les personnels d’éducation sur leurs…
Enseigner l’allemand dans le primaire est pratiquement devenu une obligation morale pour tous les collègues germanistes, s’ils veulent entretenir le potentiels d’élèves qui prendraient allemand en 6°. Avec le choix de la première langue à partir du CM1, les jeux sont maintenant faits deux ans avant l’entrée en 6°. Dans de très nombreux cas, les…
Jack Lang a rencontré le 14 mai Kurt Berck, ministre plénipotentiaire allemand, à propos de l’enseignement du français et de l’allemand. Objectif de cette réunion : favoriser l’apprentissage et impulser de nouvelles formes d’enseignement de ces deux langues. Rencontre de Mayence
