Les lycéens, les parents et l’école

Par François Jarraud Les parents rouvrent la question du rythme scolaire, le guide d ematernelle, Erasmus, la consultation des lycées… En bref… Les parents rouvrent la question du rythme scolaire

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Par Nicolas Smaghue Los Angeles et l’éclairage public vert Les LED atteignent une efficacité énergétique d’environ 70 lumens par watt (lm/W), contre moins de 20 pour les ampoules à incandescence

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Par Nicolas Smaghue Entreprise, Collectivités, Citoyens: Comment faire ensemble ? 31 mars et 1er avril 2009, Dunkerque Comme l’a montré le Grenelle de l’Environnement, la France vise à rattraper son

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Par Nicolas Smaghue Enseigner le développement durable, qu’en pensent les géographes ? (5) Après Sylvie Brunel, Yvette Veyret, François Mancebo, Gilles Fumey, c’est Pascal Boyries qui accepte de nous répondre.

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Par Nicolas Smaghue Jean-Marc Jancovici, Le changement climatique expliqué à ma fille, Seuil, 2009. Notes de l’éditeur : Voilà un petit livre qui va à coup sûr passionner les adolescents.

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Par Nicolas Smaghue L’eau, enjeu de tous les développements L’eau fait tourner l’économie ! Indispensable pour l’agriculture, elle l’est aussi pour presque tous les secteurs industriels. Comme nous l’avons déjà

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Editorial : Ecoles sous tension

Evidemment il y a le moment. Cet éditorial est écrit à la veille de la manifestation du 19 mars, dans laquelle les enseignants devraient être très nombreux et qui pourrait

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Les Français et l’école

Les enseignants bénéficient de la solidarité de la population à condition qu’ils améliorent l’Ecole. Alors que s’ouvre une période de ruptures et de troubles et que le système éducatif se

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Françoise Lantheaume : Un enseignement menacé de divisions

Les L.P. vont-ils éclater entre voie d’excellence,marquée par les lycées des métiers et les formations supérieures, et voies de relégation ? Cette opposition sera-t-elle aussi un clivage ethnique ? Spécialiste

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Décentralisation : L’Ecole et la commission Balladur

Par François Jarraud La commission Balladur n’a pas perçu les besoins de l’Ecole. « Il est vrai que le partage entre les communes pour les écoles, les départements pour les collèges

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