Ce qui attend l’Ecole: La loi d’orientation dévoilée Le Café pédagogique s’est procuré le texte du « projetde loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de laRépublique » ainsi

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La loi d’orientation plutôt bien accueillie

Vincent Peillon a-t-il trouvé le bon point d’équilibre ? La publication de la loi d’orientation et de programmation ne suscite pas de levée de bouclier massive du coté des syndicats.

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« La FSU demande un bilan effectif de la décentralisation. Elle refuse une nouvelle étape de décentralisation alors que les inégalités se sont aggravées sans que de réelles péréquations n’aient été

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Une perturbation traversant d’ouest en est va amener de la neige sur la moitié nord du pays le 7 décembre. De la neige est attendue en région parisienne, dans la

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A la rencontre des enseignants innovants : Christine Hainaut

Avec de l’énergie des volcans, on franchit les frontières. Nous avons rencontré Christine Hainaut au forum des enseignants innovants d’Orléans. Elle nous avait fait partager sa passion des volcans communiquée

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Ateliers d’écriture : Êtres vivants dans une langue vivante (Julia Billet) 5/5

Dans un monde idéal, la littérature pourrait ne pas être qu’une matière scolaire : un usage savant des mots, réservé à quelques grands artistes du passé, autant dire une langue

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Chronique n°14 : Les parents d’élèves et les apprentissages de leurs enfants à l’ère du numérique

Si lors de la précédente chronique nous avons tenté d’éclairer comment le monde scolaire et les familles « communiquent » avec le numérique, nous poursuivons nos réflexions et analyses sur ce qui

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2èmes rencontres numériques de Plaine Commune

Et si former les élèves au numérique était déterminant pour un territoire ? Au coeur d’un bassin dynamique mais socialement dépressif, la communauté urbaine de Plaine Commune a organisé des

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En France 3 millions de jeunes ne partent pas en vacances chaque année. Pour lutter contre cela, la Jeunesse au Plein Air offre une aide financière à 17 000 jeunes

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 » Les résultats révèlent un rôle certain des TIC chez les élèves, notamment au niveau des habiletés et compétences (écriture, créativité, méthodes de travail, communication, travail d’équipe, jugement critique, etc.) ».

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