Accompagnement personnalisé : La “troisième révolution” de l’éducation nationale est toujours attendue…

Introduit en 2010 au lycée, l’accompagnement personnalisé devait permettre la réussite de tous en aidant chaque lycéen à construire son parcours et à remédier à ses difficultés. Pour Luc Chatel c’était “la troisième révolution de l’éducation nationale”. Avec Luc, aussi fort que Jules, on allait assister à une transformation totale du lycée et régler les…

Des prix pour la science avec La main à la pâte

Créés en 2009, les prix de La main à la pâte récompensent des enseignants qui ont mené des projets pédagogiques remarqués à l’école ou au collège en faveur de l’enseignement des sciences ou de la technologie. Mardi 5 février, l’Académie des sciences et la Fondation de La main à la pâte distinguaient 11 enseignants ou…

Rythmes scolaires : Pourquoi Grenoble opte pour 2013….

Membre du Réseau des villes éducatrices, la ville de Grenoble attend depuis plusieurs années de nouveaux rythmes scolaires. C’est donc en 2013 que les écoles grenobloises passeront à 9 demi journées nous assure Paul Bron, adjoint au maire de Grenoble chargé de l’éducation et de l’université. Mais le nouvel emploi du temps du périscolaire reste…

Paris : “Changement de ton” pour le Snuipp

“Le SNUipp-FSU Paris acte le changement de ton du Maire de Paris à l’égard des enseignant-es parisien-nes” note Jérome Lambert, secrétaire général du Snuipp 75, à l’issue d’une rencontre avec B Delanoë le 5 février. “Un certain nombre d’annonces allant dans le bon sens sont à prendre en compte : volonté de créer une réelle…

LPC : Des avancées vraiment ?

“Avancée : partie d’une ligne que termine l’hameçon” dit mon petit Larousse. Pour l’inspection générale il y a “des avancées significatives” dans le déploiement du livret personnel de compétences. L’inspection juge qu’il y a plus d’implication et d’appropriation par les enseignants du collège. Pour autant au bout du compte les lycées ignorent ce document et…

A Lyon, le péplum s’invite au musée.

Vous n’avez sans doute pas oublié combien ces films d’aventures s’inspirant de l’Antiquité, ont ravi vos jeunes années et peut-être même fixé en vous certaines représentations des personnages et des événements historiques… Les musées gallo-romains de Lyon – Fourvière et de Saint-Romain-en-Gal font revivre cette nostalgie à travers deux expositions. A commencer par cet hommage…

Travailler dans l’industrie aéronautique et spatiale : Pourquoi pas moi ?

“Pourquoi pas moi ?” Cette nouvelle collection de l’ONISEP s’adresse aux jeunes et aux familles. Le numéro sur l’industrie aéronautique présente les témoignages de jeunes professionnels et illustre des parcours de formation avec un objectif : dépasser les stéréotypes. “Comment rebondir et passer du sport ou du bâtiment à l’industrie aérospatiale ?” ; “J’ai arrêté…

Repenser le temps de l’enfant

Le Département de Seine-Maritime organise une conférence citoyenne le 7 février 2013 à 18h30 à l’Hôtel du Département de Rouen, sur le thème “Repenser les temps de l’enfant”. Parmi les intervenants : E Favey, B Suchaut, F Testu, C Dameon. L eprogramme

Géo : Notre-Dame des Landes

Géoconfluences, le site national, publie un dossier sur le projet d’aéroport de Notre-Dame-des-Landes. “Cet exemple d’aménagement conflictuel représente, par son épaisseur temporelle, les jeux d’échelles imbriquées et la nature des acteurs impliqués, une étude de cas exceptionnelle pour les géographes qui réfléchissent aux rapports entre aménagement et développement des territoires.” L’article

Histoire : La boite à outils

Deux doctorants en histoire nous proposent “la boite à outils de l’historien”. Franziska Heimburger et Émilien Ruiz recensent au jours le jour des ressources en cartographie historique, pratiques numériques, ressources numériques, outils cartographiques etc. Le dernier article parle du “markdown”… La boite a outils

Histoire : La boite à outils

Deux doctorants en histoire nous proposent “la boite à outils de l’historien”. Franziska Heimburger et Émilien Ruiz recensent au jours le jour des ressources en cartographie historique, pratiques numériques, ressources numériques, outils cartographiques etc. Le dernier article parle du “markdown”… La boite a outils

Ange Ansour : Les fourmis passent au tracking en CM2

Découvrir et pratiquer la recherche scientifique, en toute rigueur, dans une classe de CM1-CM2 de ZEP Éclair de banlieue, le pari peut sembler audacieux. Ajoutons que la recherche porte sur le traçage du déplacements de fourmis dans leur déplacement nourricier ; que des scientifiques de haut niveau, généticien, informaticien, physicien, dont certains interviennent directement dans…

Vincent Barbier : L’éducation musicale ouverte à blog !

Enseigner la musique au collège, une heure par semaine avec des classes multiples et un large programme, qui va de la culture classique à la chanson populaire, ne semble pas toujours chose facile. Vincent Barbier en a fait la difficile expérience pendant quelques années en ZEP, avant de poser ses valises au Collège Mallarmé (Paris…

Guillaume Delaby : Motiver les élèves de CPGE en anglais avec les TICE

Les TICE peuvent-elles motiver les élèves de CPGE scientifiques et économiques à obtenir un meilleur niveau en anglais ? C’est le pari – réussi – de Guillaume Delaby, professeur d’anglais au lycée militaire de St Cyr l’Ecole, venu présenter son travail au Tour de France du numérique pour l’éducation à Paris le 6 février. Nommé…

Top départ pour le « Tour de France du Numérique pour l’éducation »

Le numérique peut-il changer l’école ? La question est posée au “Tour de France du numérique pour l’éducation” qui a démarré à Paris le 6 février. A l’appel du Café pédagogique et du Cndp, des enseignants innovants locaux présentent leurs projets aux acteurs de l’Ecole. Le Tour de France est l’occasion de se rencontrer, d’échanger…

Khaled Baloul : Le numérique pour apprivoiser les CAP chaudronnerie

“Les élèves ? On apprend à les apprivoiser et en retour eux aussi ils nous apprivoisent”. Khaled Baloul enseigne les maths et la physique-chimie au lycée professionnel parisien Chennevière-Malézieux à des CAP chaudronnerie. Et sa manière à lui d’amener ses élèves vers des disciplines exigeantes et des comportements citoyens c’est le numérique. Entre Khaled et…