» L’orientation de l’éducation, bien qu’indispensable, ne suffit pas à réaliser le changement : celui-ci appartient aux acteurs, au quotidien des pratiques. Or, au-delà des moyens légitimes, bien des choses échappent aux éducateurs et contrarient leur volonté de faire réussir tous leurs élèves. Les tentatives de différenciation visant à s’adapter à la diversité n’ont pas…
» Il n’y a plus en France de sociétés, même très locales, qu’on puisse qualifier de rurales. » Dans Libération le géographe Jacques Lévy montre comment des présupposés idéologiques archaïques sur le territoire français jouent contre la démocratie. Article Libération
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Peut-on réussir à faire jouer ensemble une cinquantaine de bambins de grande section de maternelle ? Ce défi est relevé par les enseignantes de l’école maternelle de la rue du Général Lasalle à Paris appuyées par une musicienne. Dans cette école d’un quartier populaire (REP et RRS), l’apprentissage de la musique nourrit les autres disciplines…
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A quoi devrait ressembler l’ESPE (Ecole supérieure du professorat et de l’éducation) idéale ? Aux IUFM ? A autre chose ? Vincent Peillon devrait le faire savoir le 1er juillet à Lyon à l’occasion d’un séminaire national préparatoire au lancement des ESPE. Alors que le ministère vient de retoquer quatre projets, l’objectif du séminaire semble…
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