163_laune

L’enseignement moral et civique (EMC) au Bulletin officiel spécial du 25 juin 2015. L’enseignement moral et civique (EMC) a été créé par la loi du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République. Ce nouvel enseignement est mis en œuvre de l’école au lycée à partir de la…

163_pourleprof

Confessions d’histoire Sur un mode humoristique Confessions d’Histoire c’est l’Histoire racontée par ceux qui l’ont vécue. Ugo Bimar et son équipe ont réalisé 2 vidéos dans lesquelles des acteurs (célèbres ou non) d’un évènement historiques témoignent. C’est drôle et inventif… et surtout c’est, historiquement, très solide. Pour le moment 2 épisodes sont disponibles : ·…

163_centenaire

Les nouveautés du mois. Enseignez la 1ère Guerre mondiale avec un jeu sérieux C’est un outil pédagogique tout à fait nouveau que propose Canopé avec “Apocalypse”. Sous ce nom plutôt curieux et même malheureux, Canopé propose un objet très original et bien adapté aux classes du de l’école et du collège. Avec ce jeu, l’élève…

163_concours

Concours National de la Résistance et de la Déportation 2015-2016 Le thème du concours pour l’année 2016 est paru au Bulletin officiel : « Résister par l’art et la littérature ». Les conditions d’inscription sont disponibles sur le site Éduscol. En savoir plus http://eduscol.education.fr/cid45607/concours-national-de-la-resistance-et-de-la-deportation.html

163_lachronique

L’histoire à l’épreuve du jeu vidéo Dans le cadre de son intervention dans le cadre d’une journée consacrée à l’utilisation de jeux vidéo en éducation (Apprendre avec les jeux vidéo ? Applications pédagogiques et éducatives, journée de formation continue organisée à la HEP Vaud, samedi 27 juin 2015), Oliver Glassey, maître d’enseignement et de recherche…

Vie de la discipline

Par Didier Missenard et Laure Étevez Décès de John Forbes Nash Le mathématicien américain John Forbes Nash, prix Nobel d’économie en 1994, est mort samedi 23 mai dans un accident de la circulation. En mathématiques, ses contributions concernent la théorie des jeux : un résultat porte son nom, celui d’ « équilibre de Nash ».…

Pour le prof

Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Ce mois-ci au sein de la rubrique pour le Prof un travail intéressant autour du STEP ainsi que 3 articles autour du sport scolaire. Nous vous proposons aussi un document de l’académie de Lyon portant sur l’enseignement de l’escalade en milieu scolaire et pour terminer la liste des admis…

Pour le prof

Que doivent devenir les profs de physique appliquée ? L’Uddpc et le collège… Collège : L’Udppc consulte les profs L’Udppc, l’association qui regroupe les professeurs de physique chimie, lance un sondage sur les nouveaux programmes du collège. L’Udppc demande ce que pensent les enseignants de la globalisation en 6ème, des EPI et bien sur des…

Seconde carrière n°163

Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Ce mois-ci : Lara VIAU-DESMARAIS, enseignante spécialisée, est devenue brodeuse d’art et anime le site « www.jeanaipaslair » qui plaira à toutes nos lectrices ! François B…, ancien professeur certifié d’anglais, a démissionné et est devenu l’un des franchisés d’une enseigne Julie MAURICE, jeune sociologue, qui vient…

Pour le collège

Par Didier Missenard et Laure Étevez Dans cette rubrique, on discute du brevet, de videos en classe, de la réécriture des programmes, de l’introduction de l’algorithmique en collège, de l’Art, de la poésie… tout cela via les mathématiques pour nos collégiens. Un brevet trop facile ? L’épreuve de mathématiques du brevet des collèges s’est déroulée…

À la Une : Les voyages forment la jeunesse

Chacun le sait, les voyages, séjours linguistiques, échanges ou jumelages sont de formidables occasions d’allier découverte du patrimoine architectural, artistique, gastronomique, pratique de la langue et coopération au sein du groupe de participants. L’avant, l’après, le pendant sont autant de temps forts à exploiter et partager. Mais, de nos jours, quelles sont les activités et…

La culture espagnole et latino-américaine à Paris

Du côté culture Il s’agit du défi relevé par l’Institut Cervantès à Paris : concevoir des routes touristiques sur des artistes espagnols ou latino-américains à travers un portail multimédia. Ils ont imaginé des chemins touristiques où des artistes hispanophones (peintres, écrivains, musiciens, cinéastes, créateurs…) ont vécu, travaillé ou bien situé leurs œuvres dans des lieux…

Pour l’enseignant

L’espagnol, une langue vivante L’Institut Cervantes vient de rendre son rapport annuel « El español, una lengua viva » sur la présence de la langue espagnole dans le monde. La version 2015 fait 77 pages et fait état d’une langue parlée actuellement par 470 millions de personnes dans le monde. Par conséquent, 6,7% de la…

En classe : Découvrons la capitale espagnole

Grâce à Internet les professeurs d’espagnol ont beaucoup de ressources à disposition pour étudier quelques aspects de pays ou de villes hispanophones. De plus en plus de villes disposent de sites pour offrir au public une vision virtuelle à 360° et qui est également disponible avec les outils de Google. Néanmoins, ce n’est pas simple…