L’initiative vient de Grande Bretagne. Elle est fort sympathique même si elle heurte les usages habituels des écoles. Inspirée par la Journée École en Plein Air britannique « Empty Classroom
L’ENS Paris organise chaque presque chaque jeudi apres midi une rencontre avec un géographe. Le 17 novembre, par exemple, vous pourrez écouter Eric Guichard sur les objets géographiques du numérique
Pyramides des âges dynamiques, projections de population, cartes interactives, l’Insee propose de nombreuses ressources graphiques pour illustrer les cours de SES ou de géographie. La plupart sont dynamiques. On peut
L’AFPEN et la FNAME organisent le 8 octobre à Paris la 7ème Journée des Rased sur un thème qui concerne tous les enseignants : « Accueillir la parole ». Et d’aboird celle
En pleine mutation, le secteur de l’énergie est porteur, souligne ce nouveau numéro de la revue Parcours de l’Onisep. Il présente 32 métiers, classés en 3 familles : ceux qui
Le 1er octobre à 16h30, Marie Albane de Suremain présnete son livre » Enseigner les colonisations et décolonisations » au Musée de l’histoire de l’immigration. Un ouvrage qui traite d ela
Rentrée 2016 : le français à la croisée des chemins ? Le français au collège : un nouveau souffle ? Le français au lycée : de l’air ! de l’air
Voyage au bout de la créativité pédagogique Donner Louis-Ferdinand Céline à lire et à comprendre en 2016 : un défi pédagogique réalisé par Françoise Cahen avec ses élèves de 1ère
Que lire au collège 2016 ? La « liste de lectures pour les collégiens » suggère des ouvrages qui, par-delà la littérature patrimoniale, peuvent « enrichir leur expérience de lecteurs
Il y a moins d’une dizaine d’années la question de la mixité sociale à l’école était un sujet confidentiel suscitant parfois l’indifférence y compris dans certains milieux scientifiques. Son «
