Privé sous-contrat : le journaliste de Médiacités explique son enquête sur 42 rapports d’inspections

Avec seulement 5 rapports sur 42 qui ne contiennent pas de mises en demeures, l’enquête de Médiacités soulève la nécessité des contrôles des établissements privés sous contrat. La liberté de

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Ce collectif porte « un plan de sortie du financement public de l’enseignement privé sous contrat »

« Le financement collectif du séparatisme social et scolaire n’est pas acceptable : l’argent public doit aller à l’École publique. » Le collectif Pour l’école publique laïque, plaide pour que l’argent public

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À Paris, l’école publique au cœur du débat municipal

Comment protéger et faire réussir tous les enfants dans une école publique fragilisée par les inégalités sociales, la montée de l’enseignement privé et les crises du périscolaire ? À quelques

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École-collège : la carte scolaire à l’épreuve de la démographie

Avec la baisse démographique, près d’un million d’élèves manqueront à l’appel d’ici 2029, c’est l’organisation des écoles et des collèges qui est remise en question. Copilotage avec les préfets, collèges

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« Vous aurez le RSA ! » : cette enseignante témoigne de sa précarisation

La précarisation des enseignants contractuels s’accélère avec des contrats de plus en plus courts et des rémunérations devenues imprévisibles. La situation vécue par nombre d’entre eux illustre une précarisation croissante

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Éducation prioritaire : des collèges en attente de moyens et de reconnaissance

Interrogé lors d’un déplacement dans le Rhône vendredi 16 janvier, le ministre Edouard Geffray a reconnu l’existence de collèges très défavorisés relevant de l’éducation prioritaire sans y être intégrés. «

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Anne Cordier : « La question n’est pas avec ou sans téléphone mais comment apprendre à vivre, travailler et s’informer avec »

Interdire les téléphones portables aux lycéens : vraie ou fausse bonne idée ? « L’éducation aux médias et à l’information, et l’éducation par le et au numérique, ne sont pas une

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A l’Ecole de l’évaluation-exclusion

L’Ecole transformerait-elle l’évaluation en terrible instrument d’exclusion ? Pour Stéphane Bonnet et Dominique Bucheton, membres de l’Association Française pour l’Enseignement du Français (AFEF), la coupe est pleine : entrelacs des inégalités sociales

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Difficulté scolaire : que vaut le plan du ministre ?

« Aujourd’hui, vous avez 15 % des collèges où plus de 40 % des élèves ont moins de 8 sur 20 en français et en mathématiques au brevet. Des collèges

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Portable au lycée : un nouvel écran de fumée

Après l’uniforme ou l’abaya, ce sont désormais les téléphones et les réseaux sociaux qui occupent le devant de la scène médiatique, largement sous l’impulsion gouvernementale. À chaque fois, des sujets

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