« Le ministre actuel de l’Education nationale aurait dû être tout particulièrement prudent dans les propos qu’il a tenus dans le JDD du premier dimanche de novembre sur les évolutions des

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Claude Lelièvre et la neutralité dans l’éducation nationale

Les propos de Brigitte Macron sur le fait qu’il ne faut « pas parler de politique et de religion à l’école » ont suscité de l’ironie et de la colère chez de

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Philippe Meirieu : Lettre à un jeune professeur

« On assiste à une véritable changement identitaire : un changement qui concerne la conception même du métier de professeur… Cher collègue, je crois qu’il est absolument essentiel que vous assumiez,

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Numérique : Bruno Devauchelle : Non, le numérique ne transforme pas la pédagogie

L’article Dès le début des années 1980 (et même avant), l’idée selon laquelle le développement de l’informatique allait transformer l’école s’est répandue. La transformation pédagogique par le numérique est alors

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Tribune : Yannick Trigance : L’après Pantin

Le suicide d’une directrice d’école de Pantin en Seine-Saint-Denis est dramatique. Il a légitimement suscité une vive émotion parmi ses collègues, et au-delà, au sein de toute la communauté éducative.

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Bruno Devauchelle : Numérique : Quels besoins d’assistance ?

Dans la salle de classe, dans l’établissement scolaire, on parle souvent de maintenance et de formation et souvent sous le prisme du manque. Du côté des techniciens informatiques (de l’établissement,

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Bruno Devauchelle : Numérique, quelle place pour les parents ?

Dans les établissements scolaires, les moyens numériques mis en place ont ouvert de nouvelles portes, souvent polémiques, en direction des familles et plus largement des personnes ayant l’autorité éducative sur

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« Notre baccalauréat serait l’un des fleurons de la «méritocratie républicaine». Le ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer en serait le héraut, et il vient de récidiver. Or cela relève tout

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Bruno Devauchelle : Codage et algorithmes suffisent-ils pour éduquer dans un monde numérique ?

« Hormis l’enseignement de l’informatique, le ministre n’engage pas de directive forte dans le champ de l’éducation au numérique ». Eduquer dans un monde numérique s’appuie sur quatre domaines proches : l’informatique,

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« Après le mouvement «PasDeVagues» et une gestation de neuf mois, il n’y a pas de quoi être fier de l’accouchement de cette toute petite bête, un quatorzième plan qui risque

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