Philippe Meirieu : André de Peretti (1916-2017), la générosité, l’invention et le culot !

André de Peretti était un homme aux multiples facettes et aux immenses ressources. Né à Rabat – dans un pays auquel il restera toujours profondément attaché –, polytechnicien et docteur

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De Sarkozy à Macron , Claude Lelièvre lit le courrier

Claude Lelièvre se livre à une analyse des lettres aux enseignants envoyées par deux nouveaux présidents de la République : N Sarkozy et E Macron.  » Cette « Lettre aux enseignants »

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Pierre Merle : Blanquer une politique qui renforce les inégalités

Bien loin de défendre la constitution d’une élite ou de stimuler les établissements scolaires, le rétablissement des filières dans les collèges par JM Blanquer (classes bilangues, classes de latin grec)

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Bruno Devauchelle : Numérique scolaire : Que savent les parents ?

Les familles, les parents, les responsables adultes sont tous de plus en plus concernés par l’informatisation de l’école. On leur propose d’accéder au site de l’établissement, à une partie de

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Claude Lelièvre : Blanquer va-t-il faire le point ?

La conférence de presse de rentrée du ministre de l’Education nationale devrait être l’occasion de faire le point sur les quelques actions engagées et annoncées à grand bruit avant les

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Bruno Devauchelle : Blanquer et les certitudes à l’ère du numérique

L’été a été une période propice pour que de divers canaux on nous fasse des propositions pour vérifier les informations. Cela avait été fortement médiatisé avec cette initiative du journal

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Claude Lelièvre : « Une révolution en marche» (Chatel) ou le  »principe » du « en même temps » (Macron) ?

Dans le Nouvelobs.com du 14 août dernier, Agathe Cagé (ex-directrice adjointe du cabinet de Najat Vallaud-Belkacem) affirme non sans raison que « l’un des deux points négatifs, c’est l’application du

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Bruno Devauchelle : Quel paysage du numérique éducatif pour la rentrée ?

Au moment de l’injonction à fermer les livres et les cahiers, les smartphones restent ouverts, les ordinateurs portables vont continuer d’offrir leurs services quotidiens. Et pendant ce temps de « grandes

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Bruno Devauchelle : L’école, un dogme immuable à l’ère numérique ?

Les institutions internationales, OCDE, UNESCO en particulier évoquent régulièrement la nécessaire éducation des enfants. Le plus souvent cette éducation est associée de manière plus ou moins explicite au modèle de

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Meirieu : Quel avenir pour l’innovation dans l’Ecole ?

« Les neurosciences ne feront jamais la classe ! » Il faut oser le dire dans le contexte actuel que Philippe Meirieu rappelle : celle d’un ministre de droite qui se présente

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