Tribune : Refondation : De quoi les 60 000 postes sont-ils le nom ?

« L’échéance décisive ici n’est pas la loi d’orientation, mais la loi sur les compétences des collectivités territoriales qui pourra ou non dégager des compétences propres et prévoir des coordinations obligatoires

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Tribune : Claude Lelièvre : Instruction, éducation, réussite éducative

Que signifie la réussite éducative ? Claude Lelièvre interroge l’histoire de l’éducation. Une façon de mieux saluer la nomination d’une ministre en charge d’un département nouveau. Il y a tout

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Tribune : Mastérisation : Quelle urgence ?

 » L’urgence est l’ennemie de la démocratie « . Secrétaires nationaux du Snep Fsu, Christian Couturier et Claire Pontais réagissent à la tribune de JL Auduc en plaidant pour un grand

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Pierre Merle : Quelles réformes de l’Ecole ?

Pierre Merle, sociologue, auteur d’ouvrages sur la ségrégation scolaire, invite le ministre à faire des choix politiques. Une partie des réformes de l’école prévues par le nouveau gouvernement sont déjà

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Le bac : Histoire d’un bicentenaire, avec Claude Lelièvre

François Jarraud Même Jules Ferry échoua à réformer le bac…Historien de l’éducation, Claude Lelièvre est sans doute le mieux à même de rappeler la longue histoire d’un diplôme devenu un

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Il y eut, un jour, la télé-réalité. Il y a maintenant l’école-réalité. Les professeurs sont devenus bavards sur leur métier. On sait tout sur leurs galères, leurs exaltantes journées, leurs

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Creutzwald : Comment la pédagogie de projet peut donner du sens à la réforme du lycée

Par François Jarraud Rencontré aux Journées de l’innovation, Dominique Schnitzler est un proviseur heureux. Son lycée voit ses effectifs repartir à la hausse et les résultats du bac s’améliorer. C’est

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Un vieux sujet de philo : le bac est-il juste ? Entretien avec Pierre Merle

On l’assaille de toute part. Misogyne, injuste socialement, rétrograde, inadapté, les critiques pleuvent sur le bac. Le bac est-il juste ? Pierre Merle nous aide à voir plus clair dans

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Yves Reuter : les mondes de l’écrit

« La culture de l’écrit pour aider à penser, pas juste pour normer ! »Yves Reuter s’intéresse au phénomène d’enseignement-apprentissage à partir des contenus à enseigner. « Je n’ai ni vérité ni conseils

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La France aime draper le monde dans les oripeaux des commémorations. C’est son côté dame patronnesse de l’universel Depuis 2010, c’est au tour du Mexique, un pays qui fête ses

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