Au Café vivant, Y Reuter parle didactique

Par Jeanne-Claire Fumet Invité du Café de Pédagogie vivante au bar du Lucernaire, mercredi 24 novembre, Yves Reuter a présenté son Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques aux lecteurs du

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Par François Jarraud Tout va bien. Toutes les réformes évoluent favorablement. Plus qu’un « bilan d’étape », c’est une opération de communication pré-électorale qu’a effectué mercredi 1er décembre Luc Chatel. Devant la

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Le collège unique, pour quoi faire ? Entretien avec Jean-Paul Delahaye

Par François Jarraud « Ce qui fait problème au collège, c’est qu’on a trop souvent confondu  » unique  » et « uniforme ». Premier outil de la démocratisation de l’enseignement, le collège unique

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Le collège unique, pour quoi faire ? Entretien avec Jean-Paul Delahaye

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Le piège du numérique

Par Pierre Frackowiak « L’urgent n’est pas de former les enseignants aux nouvelles technologies, il est d’abord de les former à la pédagogie ». Pour Pierre Frackowiak le numérique ne résoudra la

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Injuste, le bac ? Entretien avec Pierre Merle

François Jarraud On l’assaille de toute part. Misogyne, injuste socialement, rétrograde, inadapté, les critiques pleuvent sur le bac. Pierre Merle nous aide à voir plus clair dans les enjeux du

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Le bac : Histoire d’un bicentenaire, avec Claude Lelièvre

François Jarraud Même Jules Ferry échoua à réformer le bac…Historien de l’éducation, Claude Lelièvre est sans doute le mieux à même de rappeler la longue histoire d’un diplôme devenu un

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Réforme du lycée – Meirieu : Un lifting qui oublie les questions importantes

Philippe Meirieu sait ce qu’est une réforme du lycée : il a été associé à la consultation sur la réforme des lycées en 1998. Il nous livre son sentiment sur

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Réforme du lycée – Claude Lelièvre :  » On ne rompt donc pas avec le lycée élitiste, peut-être même au contraire »

Historien de l’éducation, Claude Lelièvre nous aide à percevoir la portée de la réforme présentée par N Sarkozy. Il y un an on a vu échouer la réforme Darcos. La

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Jean-Paul Delahaye : les CPE ont une expertise, une qualification en matière éducative qui est indispensable à tous

Par François Jarraud Quel avenir pour les CPE ? Entre politique répressive et volonté éducatrice, le CPE est un personnage central de l’établissement scolaire. Pour faire le point nous interrogeons

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