Le projet de loi sur la laïcité déposé à l’Assemblée » Art. L. 141-5-1.- Dans les écoles, les collèges et les lycées publics, le port de signes ou tenues par
Six collèges marseillais et aixois réalisent en commun ce journal informatique qui rend compte de leurs IDD. http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/clemi/cidd/page1.htm
CinéHIG publie le mémoire professionnel de Bertrand Quennoy (PLC2) sur l’utilisation du film de fiction en classe à travers l’exemple de l’étude de la Révolution française en quatrième. http://www.ac-grenoble.fr/cinehig/article.php3?id_article=129
Les 18 et 19 février, Marseille accueillera les prochaines Rencontres de l’ORME. Cette année encore elles réuniront enseignants, éditeurs et acteurs de l’éducation. Le thème retenu concerne les TICE :
L’académie de Créteil donne des pistes pédagogiques pour utiliser les services de l’ENS en classe : établir un groupement de textes avec Basile, étudier un thème en 6ème avec Basile
Piaf, les logiciels, les fichiers Midi, Berlioz : quelques unes des informations proposées en vrac par Michel Lemeu sur le site national. http://www.educnet.education.fr/musique/accueil/index.htm
Regards sur l’apprentissage de la civilité « Une stratégie en matière de comportement ne sert à rien si les élèves ne voient aucun intérêt… à ce que leur propose l’école. On
Le franc est à mi chemin d ela technique et de l’histoire. Ce site universitaire en retrace toute l’histoire, des monnaies celtiques à l’Euro. Le site est illustré et accompagné
Sur le site de l’académie de toulouse, le site FLE/FLS fait peau neuve et s’enrichit. Voir notamment l’actualité sur le FLE: http://www.ac-toulouse.fr/ariege-education/fle/ /
