Sur le site Lettres de l’académie de Strasbourg, Nicolas Bannier partage une nouvelle expérience menée au lycée à l’heure des Intelligences Artificielles Génératives. Le scénario comprend plusieurs strates : lecture
Deux dernières publications de la collection Vie des classiques, label pédagogique des éditions Les Belles Lettres, Περὶ τῆς ὑστάτης βασιλίσσης τῆς Τροίας / La Dernière reine de Troie, et Hercules
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Reconnaitre, expliquer, combattre le sexisme, tels sont les objectifs de l’ouvrage Comprendre le sexisme de Roxane de Pelet, publié en collaboration avec le Haut conseil à l’égalité des femmes et
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Le Muséum national d’Histoire naturelle lance une série de vidéos dédiée aux femmes scientifiques qui ont marqué l’histoire des sciences naturelles. « Botanistes, zoologues, paléontologue ethnologues, ces chercheuses, issues de différentes
C’est au détour de cette question sur l’évaluation que Claire Lommé présente le dispositif ULIS, son métier de coordinatrice, ses boussoles. « Faire grandir un élève à besoins éducatifs particuliers, c’est
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Destinée à répondre à la crise de recrutement, la réforme de la formation initiale fait peser sur le parcours des futur·es professeur·es du second degré en Documentation des menaces qui
Le travail des enseignant·es remplaçant·es est souvent résumé à une question de continuité dans le quotidien des classes, qui donne lieu à de nombreux arbitrages, rarement discutés collectivement. Hélène et
