Ce mois-ci nous vous proposons trois publications aux éditions Revue EPS, la première de Carole Sève et Nicolas Terré est intitulée « L’EPS du dedans ». La deuxième dans la

Share

Bruno Méar, enseignant au Lycée Professionnel Roger Deschaux de Sassenage (38) nous présente une démarche d’enseignement de la course de vitesse-relais pour ses élèves, notamment de Bac Professionnel Bâtiment. Des

Share

Des ressources pour la classe… L’EPS dans Le Nouvel Educateur Depuis 1971 , pas de numéro spécial sur l’EPS dans le Nouvel Educateur. « Pourquoi l’EPS n’a -t-elle jamais fait l’objet

Share
Orientation : cinq MOOC pour se projeter dans l’enseignement supérieur

Pour la deuxième année consécutive, FUN va diffuser plusieurs MOOC d’aide à l’orientation à destination des lycéens, de leurs parents et des acteurs de la communauté éducative, conseillers d’orientation et

Share
Vient de paraitre

Les dossiers de la DRESS La CMU-C et l’ACS réduisent les inégalités en soutenant le pouvoir d’achat des plus modestes – de Impact redistributif de deux dispositifs d’aide à la

Share
Rendez-vous

Les colloques et conférences à venir … Constante macabre : Colloque le 2 février André Antibi et le Mouvement contre la constante macabre organisent leur colloque 2017 le 2 février

Share
174_laune

A LA UNE : Des élèves Ambassadeurs de la mémoire Du 25 au 28 janvier, 14 groupes de collégiens et lycéens venus de la France entière se réuniront à Paris

Share

Une autre histoire de la colonisation La Documentation photographique consacre un nouveau numéro à l’histoire connectée des territoires colonisés du XVe au XXe siècle. Romain Bertrand, historien spécialisé dans l’histoire

Share

CNRD : les ressources du Mémorial Le Mémorial de la Shoah propose de nombreuses ressources pour préparer avec les élèves le Concours national de la Résistance et de la Déportation

Share
174_laune

A LA UNE : Jacques Muniga : Une vie de prof au service de la cartographie Des milliers de lycéens et d’enseignants utilisent ses logiciels. Depuis plus de 20 ans

Share