Études littéraires.com est géré par un étudiant canadien amateur de littérature. Il fait preuve d’une activité riche et régulière pour coordonner les différents rédacteurs et alimenter des rubriques qui, pour

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La ligne du temps en chimie présente la succession des découvertes en chimie. Elle donne les principales dates historiques de la discipline : http://w3.umh.ac.be/lignetempschimie/index.html#trucs

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Sur cette page, vous trouverez un tableau prériodique des éléments interactif. http://www.tableauperiodique.be/archi.htm

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Christophe Hilairet introduit la Première guerre mondiale en présentant de façon interactive la situation de l’Europe en 1914. La question des nationalités, les régimes politiques,la division de l’Europe sont montrés

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Les grands voyages de découverte, les conquistadores, les amérindiens, les conséquences des grandes découvertes, des travaux pédagogiques : Claudine Vidal offre une sitographie qui rendra service pour alimenter ou compléter

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« Comment, Monsieur le Maréchal, les Français ne s’interrogeraient-ils pas sur ce qui se passe et sur ce que vous pensez au fond de vous même après ‘l’incident Laval’, qui ne

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Un fichier Word qui recense des ressources alsaciennes pour aborder l’âge industriel en utilisant le patrimoine et le passé local. http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/nos_sites_preferes/histoire/travailler_sur_l_age

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Nicolas Perrenot de Granvelle a été garde des sceaux et conseiller de Charles Quint. Son fils Antoine fut humaniste et cardinal. En 1534 Nicolas fit bâtir un palais à Besançon

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L’académie de Reims publie une fiche d’évaluation du B2i Lycée adaptée à l’histoire-géographie. http://www.ac-reims.fr/datice/hist-geo/bii/compb2ilycee.html Le nouveau referential du B2i ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/chrgt/B2i/referentiels_B2i_consultation.pdf

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Une animation pour montrer la construction de l’empire allemand (1864-1871). http://www.ac-limoges.fr/lhlp/article.php3?id_article=60

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