Onlineformapro publie quelques chiffres sur l’évolution de la demande de formation de 1994 à 1999. Sur cette période la durée moyenne des formations a fortement diminué passant de 112 h à 78 h. Mais le nombre de stagiaires a fortement augmenté (de 2,8 à 4,3 millions) http://www.onlineformapro.com/espaces/commun/lettre/lettreinfo/Aactualite/A20_01_2002_5.asp
– EAF et Bac de français – Préparer l’agrégation : – Nouveauté à l’université de Montréal : les signets littéraires de la francophonie – L’incendie des Belles-Lettres – Féminisation des noms de métiers : un débat sur la liste Profs-L – L’Echo des lettres n°2 – Le Gone du chaâba – Cinéma : Tati à…
Quelques programmes proposés en freeware permettent de créer des exercices et QCM interactifs qui fonctionnent en russe. Générateur de QCM et de Quizz : http://www.onlineformapro.com/espaces/formateur/econcept/qcmjs.asp La version 6 beta pour JMatch de HotPotatoes : http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked/betas.htm Un générateur de graphes : http://www2.ac-toulouse.fr/graphgen/fr/index.html Et un exemple d’utilisation : http://www2.ac-toulouse.fr/graphgen/eg/sfields/
– A la Une : “Envie d’agir” pour l’Algérie – Le lycée – Hors les murs – Ailleurs
Plaidoyer pour l’école La plume d’Emmanuel Davidenkoff, dans Libération du 7décembre, va charmer les enseignants ! E. Davidenkoff pose trois questions qui sont au coeur des discours sur l’école : l’école est-elle moins efficace, échoue-t-elle à résorber la fracture sociale, Faut-il dépenser plus pour l’éducation ? S’appuyant sur les travaux des sociologues de l’éducation, il…
– Grille d’auto-évaluation Une grille d’auto-évaluation, sous la forme d’un formulaire à renvoyer au professeur, permet aux élèves d’auto-évaluer leur comportement et leur investissement personnel lors d’un travail de groupe (niveau 3eme). Un forum de discussions partage les informations sur ce type d’évaluation ainsi que les expériences en ce domaine. http://perso.wanadoo.fr/technocollege/index2.htm
Le site a été revu et augmenté en fonction des nouveaux programmes: – Le Bac 2002 – Les ressources sur le site http://www.multimania.com/plavergne/bac2002.htm – L’écriture d’invention : quelques exercices Où trouver des écritures d’invention sur Internet http://www.multimania.com/plavergne/ecrinvent.htm – La dissertation : les types de plans http://www.multimania.com/plavergne/travec.htm – Testez votre culture littéraire : test n°7 http://www.multimania.com/plavergne/culture7.htm
Le site de Jean-Luc Vimbert se veut à la fois un portail, recensant de nombreux sites mathématiques bien classés, et un “lieu de partage”, puisque l’auteur y met en ligne, à la disposition de la communauté, bon nombre de fichiers personnels, émanant de son enseignement dans les nombreuses classes où il a travaillé. http://jeanluc.vimbert.free.fr/
Synthèse de la consultation sur les nouveaux programmes de langues anciennes au lycée (Michel Tichit, Académie de Rouen) http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/articles/synth_consult.htm
Dossier spécial Toutes les ARH en ligne à partir d’un même portail, si ce n’est pas tout à fait abouti encore, le projet mérite le détour. Il devrait à terme accueillir les différents sites des Agences, sur une organisation et une charte graphique commune. L’offre de soin des différents secteurs des régions sanitaire est présentée…
” La plate-forme Cyberdocs permet de structurer des documents issus de traitements de texte et de les publier sur Internet, à l’aide de la norme XML et la DTD TEI Lite. Elle est aujourd’hui principalement utilisée comme nouvelle plate-forme de traitement et de diffusion des thèses dans le cadre du projet Cyberthèses, un programme francophone…
Nos collègues de Reims, particulièrement Claudie Pécault, effectuent une veille documentaire sur ce sujet, leur dossier présente différents types de ressources et d’évènement sur le thème : http://www.ac-reims.fr/datice/SMS/th%E8mes.htm Belle initiative. Voir aussi : dossier Vos Droits et Démarches : Handicapés du site Service public : http://vosdroits.service-public.fr/ARBO/12-NX12.html et le Point sur la politique à l’égard des…
Le projet FLENET (Français langue étrangère et Internet) vient d’élaborer des exercices AUDIO autocorrectifs (niveau débutant). Il s’ agit d’ activités d’identification des phonèmes du français (oppositions phonologiques) construites à l’aide de Hot Patatoes. Pour consulter les exercices: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/courstourdumonde/carnetph.htm#exercicesphonemes FLENET : http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/
Portail animé par l’Institut Français de la Nutrition, association créée par des scientifiques et l’industrie agroalimentaire : actualités de la nutrition (échos, nouvelles parutions, bibliographies). http://www.ifn.asso.fr/monde/cadre.htm
Un site plus particulièrement consacré à l’automatisme. On y trouve des logiciels permettant des études d’automatismes sans utilisation de maquettes, des plans de maquettes à réaliser soi-même, des schémas d’interface. Et tout cela avec beaucoup d’humour Le site est administré par Gaëtan Warin, Laurent Casagrande et Philippe Bouet http://perso.wanadoo.fr/college.claudel.chevigny/techno/techno0.htm
Jean Schumacher signale : – la version 2.5 de l’application Concordance PHR (ase) hors ligne (version en langue française) – une version en langue espagnole de l’application 2.0 hors ligne: “Concordancias Frases”. http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/itinera/hors_ligne/concordPHR/default.htm Le dépôt de textes vient de s’enrichir d’une section Latin de la Renaissance – Néo-Latin http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/itinera/depot/ Ces textes peuvent donc être pris…
Dossier spécial Sur le site de Bordeaux, une fiche pédagogique ” l’étude de texte en classe de terminale ” à partir d’un texte Lucio Mastronardi: Sono un abitudinario tiré du manuel A zonzo per l’Italia, 3ème année. http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Langues/Italien/ita-02bis.htm
“Les instruments de mesure” et “le cycle de vie d’un produit”. Les animations Flash sont de plus en plus fréquentes sur le web. David Michiels nous propose deux nouvelles animations, la première sur “les instruments de mesure” et la seconde sur “le cycle de vie d’un produit” (pas encore complètement terminée). Ces animations sont consultables…
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L’annuaire de sites pour l’Histoire des Solutions à un Problème Technique mis en ligne par Benoit Marzeau continue à s’étoffer. Plus de 400 liens sont maintenant répertoriés dans une vingtaine de catégories. Un outil très pratique pour permettre aux élèves d’effectuer des recherches sans perdre trop de temps et sans être redirigés vers des sites…
Les élèves du CAP Dessinateur en communication graphique du lycée Saint Vincent de Paul d’Algrange (57) ont travaillé sur la vie de la jeunesse sous l’occupation : rencontres et entretiens avec des résistants, débat final lors d’une rencontre avec les élèves. Cette enquête ils l’ont mise en pages et illustrée en faisant appel à leur…
Erratum Maits Dans le compte-rendu du MAIT’S (numéro 3), c’est l’ARDEMI et non l’ALGORA qui a participé à lamise en place d’un réseau en Rhônes-Alpes.
