Educ-Eval pour évaluer l’efficacité de l’Ecole Comment connaître les résultats des évaluations nationales ? Quels sont les résultats des enquêtes PIRLS ou PISA ? Comment accéder aux banques d’exercices des évaluations nationales ? Le nouveau site ministériel Educ-Eval répond à ces questions. On y trouve les résultats des évaluations nationales, les bilans de fin d’école…
Les TPE, à travers l’épreuve de soutenance, amènent à travailler les performances des élèves à l’oral. L’académie de Rennes met en ligne des pages qui évoquent la préparation et l’évaluation. Elles s’appuient sur une brochure académique sur le débat argumenté en ECJS et l’exposé oral. http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/hist_geo/ResPeda/ORAL/OralTPE.htm
– A la Une : Les enfants du printemps réussissent plus souvent – Un jeune sur 8 atteint de trouble mental – Santé scolaire : les étudiants en médecine à la rescousse – La difficile scolarisation des handicapés – Collège : Les diplômes du collège – Lycéens : Les lycéens entre képi et école –…
Dossier spécial Claude Covo-Farchi de Paris nous signale sur e-teach ce passionnant article du magazine « the Economist »: essayez de lire: http://www.economist.com/printedition/displayStory.cfm?Story_ID=1622385 ou servez-vous du traducteur en ligne: http://www.transl8it.com et découvrez que comme tout traducteur automatique, il reste des fautes…que cette fois vous saurez sûrement interpréter. Pour en apprendre davantage sur le sujet: un article court…
Traceurs de courbes Le logiciel idéal pour l’aide individualisée. C’est fou ce que les élèves se prennent au jeu ! Parfait pour des élèves de collège et de lycée, repérage permet des exercices de difficulté graduée sur les fonctions linéaire et affines, les vecteurs. http://jc.meier.free.fr/log_shar.php3#reper2 http://jc.meier.free.fr/log_free.php3
François GADEYNE, acteur des forums de langues anciennes, arpenteur du weblettres. Professeur agrégé de Lettres classiques, F. Gadeyne enseigne actuellement en Dordogne, à la fois en Lettres supérieures et en collège. Ses efforts portent sur l’échange, et la confrontation des perspectives. Il participe aux forums de discussion, qui font sans cesse la preuve du caractère…
Lettre de l’enseignement technologique et professionnel Cette lettre d’information comporte des adresses de sites, classées par secteurs, sur l’enseignement technologique et professionnel. Elle est publiée tous les trois mois à partir de juin 2001. Si cette lettre vous intéresse, contacter /> yves.jobard@ac-besancon.fr
– Rencontre avec Sésamath Primaire – Maths en primaire Collège – Atelier de matéhématiques – Remédiation 6ème – Maths en ZEP Lycée – équations de droite – Netclasse
La rubrique « Bases documentaires » du site CNDP SCÉRÉN vient d’être réorganisée. On notera tout particulièrement les références des programmes vidéo librement utilisables en classe. De nombreux guides pédagogiques sont également proposés en téléchargement (collections « Galilée » et « Côté Télé). http://www.cndp.fr/outils-doc/
– UNE RENTREE A DOMINANTES : message de Christine Juppé-Leblond, Inspectrice Générale de Cinéma-Audiovisuel – 11’09″01 : UN MINISITE PEDAGOGIQUE AUTOUR DU FILM – L’UNIVERSITE D’ETE 2002 – NETDAYS 2002 – RESSOURCES SUR LE WEB – RENCONTRES LA FÊTE A KIAROSTAMI – ENTRETIENS DE CINEMA ET D’EDUCATION POPULAIRE – OUVRIR LE CINEMA … – Un…
« Les investissements dans la santé et l’éducation sont au nombre des dépenses les plus rentables aux fins du développement si l’on considère leur rendement pour la société et l’individu ». Le Fonds des Nations Unies pour la population a rendu public le 8 octobre son Rapport annuel sur la population mondiale. Comme chaque année il apporte…
Articles en anglais : Vaccines Are Hot Topic, but Not Hot Investment : http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A35094-2001Dec12.html (excellent article sur une limite du marché : en l’état actuel, mettre au point un vaccin, par ex. contre le paludisme, n’est pas rentable) Is government a good guy ? By John D. Donahue (prof à Harvard, un point de vue…
– Portail pour l’apprentissage des langues Le centre de ressource des minimes (Université de Picardie) propose un nombre substantiel de liens intéressants classés par langues puis par thèmes pour l’apprentissage de toutes les langues. Pour le FLE, on pourra consulter notamment la partie consacrée à la langue française, qui propose des thèmes tels que :…
Du TO7 à Internet Alain Gurly, webmestre d’un des meilleurs sites de documentation, retrace 30 années d’évolution des CDI dans un témoignage publié par SavoirsCDI. Pour lui, si de nouveaux outils technologiques sont apparus, « les objectifs d’enseignement sont restés les mêmes. Seulement à cause du déferlement de l’information sous la forme informatisée et virtuelle, il…
PBS Teacher Previews: March 24-31 nous propose un regard critique sur les valeurs, les pratiques et les résultats des médias. http://www.pbs.org/wnet/mediamatters/302/journalists.html A partir de cette page, vous pourrez accéder à une vidéo qui présente « how the Pentagon controls press access in Afghanistan » et dans la rubrique « the media at war : press access through time »…
Pour le deuxième mois consécutif, Futura-Sciences organise un dossier spécial autour d’une thématique. Ce mois-ci, il nous est proposé de découvrir plusieurs dossiers autour de la vie artificielle. Articles déjà en ligne : 19/10 Les automates cellulaires 15/10 Le nombre d’or 08/10 Les fractales 02/10 Vie artificielle http://www.futura-sciences.com/
Un site pour la promotion des informations relatives à la profession d’enseignant de français langue étrangère. http://www.chez.com/infoproffle/
Ce nouveau logiciel de Génération 5 « Explorer la matière avec la lumière synchrotron » vient d’être » reconnu d’intérêt pédagogique » par le Ministère de l’Éducation Nationale. Il permet de mieux comprendre la recherche fondamentale menée au sein des synchrotrons et sa relation avec de nombreuses industries. Il a reçu le prix UNESCO du meilleur multimédia…
Le bac à Pondichéry La session 2003 a déjà eu lieu. On peut dès maintenant découvrir les sujets des bacs généraux et technologiques et ceux de l’épreuve de français. Dans quelques jours les BEP et le brevet. http://www.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/bacpondy2003/index.html Concours européen du Jeune consommateur Organisé par la Commission européenne et l’Institut national de la consommation, le…
L’académie de Bordeaux développe « Argos », un projet intéressant qui mérite d’être suivi. Il s’agit d’un suivi à distance des élèves grâce à une plate-forme qui se présente (pour le moment ?) comme un outil dynamique de publication en ligne. Son intérêt est de se situer exactement dans une pratique pédagogique en développement qui tend à…
Sous le parrainage du Monde et de Sciences-Po, en partenariat avec le ministère de l’éducation nationale, l’association « L’Exception » veut mener réflexions et débats sur la situation du cinéma. Le site offre des articles de fond sur l’économie du cinéma et annonce les rendez-vous des manifestations cinématographiques de l’association. http://www.lexception.org/
Au sommaire du Mica d’octobre, un dossier sur « les traces de la ville ». Un atelier de pratique artistique de l’école Arenc Bachas à Marseille initie les élèves aux formes urbaines. http://www.crdp.ac-aix-marseille.fr/lemica
FJ- L’efficacité de l’Ecole occupe une place centrale dans le « débat national » lancé par le gouvernement. Mais comment peut-on mesurer l’efficacité d’un système éducatif ? DM- On peut distinguer l’efficacité externe d’un système éducatif de son efficacité interne. La première intéresse plutôt les économistes et les sociologues, mais aussi les citoyens. Il s’agît de répondre…
