Pédagogie : Lecture : Robien cède mais…

« Les enseignants dans l’exercice quotidien de leur métier savent que l’on ne peut réduire la question de la lecture à une seule méthode et qu’enseigner ce n’est pas exécuter des gestes ordonnés par d’autres ». Réunis à Paris le 9 mars, les trois principaux syndicats du primaire (Snuipp, Se-Unsa, Sgen-Cfdt), six mouvements pédagogiques ou éducatifs (l’Agiem…

Citoyenneté : Toujours le rapport de l’Inserm…

« Va-t-on, demain, tenter de détecter, dès la maternelle, les « graines de voyous » ? Les enfants trop agressifs, trop chahuteurs, trop chapardeurs ? Ironique et inquiète, une pétition – « Pas de zéro de conduite pour les enfants de 3 ans » – fait aujourd’hui un tabac sur Internet ». A son tour, Ouest-France évoque…

Actualité : Robien apôtre du déterminisme scientiste ?

« Et de trois ! Il y eut d’abord Xavier Bertrand, ministre de la Santé, s’employant à installer le néocomportementalisme parmi les «quatre catégories» des psychothérapies «validées scientifiquement» (sic). Il y eut ensuite Nicolas Sarkozy, dont on nous apprend qu’il s’inspire d’un rapport du député UMP Jacques-Alain Bénisti et d’un autre de l’Institut national de la…

Citoyenneté : CPE : La CPU appelle au dialogue

La Conférence des présidents d’université (CPU) demande qu’une concertation s’instaure rapidement entre étudiants et gouvernement, annonce l’AFP. 40 universités, selon l’Unef, sont occupées. Le 9 mars c’était le tour de la Sorbonne. Le premier ministre affirme sa volonté de tenir bon : « il y a un moment où il faut shooter ».Dépêche AFPDépêche AFP

Etats-Unis : Lecture et calcul dans les CP américains

Selon une étude publiée par le National Center for Education Statistics, un organisme fédéral, les élèves de cours préparatoire consacrent environ 1h30 par jour à des activités de lecture et entre une demi-heure à une heure au calcul. L’étude montre également que les élèves qui bénéficient de professeurs très qualifiés discutent plus facilement quotidiennement de…

Sommaire de l’Expresso du 10-03-2006

Pédagogie : Le séminaire national sur la lecture Pédagogie : Lecture : Robien cède mais… Pédagogie : 1% d’absentéistes lourds Actualité : Robien apôtre du déterminisme scientiste ? STG : Les épreuves techniques du bac sont publiées Citoyenneté : Un programme pédagogique pour défendre la liberté de la presse Citoyenneté : Toujours le rapport de…

Pédagogie : 1% d’absentéistes lourds

« Une majorité d’établissements est peu ou pas touchée par l’absentéisme non régularisé : si l’on considère le mois de novembre 2004, la moitié des établissements ne déclare aucun ou moins de 0,9 % d’élèves absents non régularisés quatre demi-journées ou plus… La proportion d’établissements qui ne déclarent aucun élève absent non régularisé est de 31%en…

STG : Les épreuves techniques du bac sont publiées

Le ministère vient de publier au Bulletin Officiel les définitions des épreuves de Management des organisations, d’Economie Droit et de Spécialité (épreuve écrite et épreuve pratique) de terminale STG. Sont présentés les horaires, coefficients et modalités des épreuves du premier et second groupe. Entre autres informations, vous trouverez la définition de l’épreuve pratique : une…

Pédagogie : Le séminaire national sur la lecture

« Le ministre, fidèle à son image, reste droit dans ses bottes. Est-ce un discours de façade pour ne pas perdre la face ou l’expression d’une volonté de ne pas dévier sa route ? Dans son discours, les choses sont à appliquer sans discussion ni état d’âme : le déchiffrage sera la seule activité du CP…

Séminaire national du 9 mars : De Robien souffle le chaud et le froid

Patrick Picard Extraits des interventions de la journée : Deux réactions de la salle Un auditeur, IEN en Moselle, ayant justement relevé que « le phonème était une intuition d’individus alphabétisés » demanda « comment travailler ça en maternelle ?« . Légèrement embarrassée, la table convint qu’il fallait « sans doute en rester à cette intuition… conjuguer analyse et synthèse…« ,…

Séminaire national du 9 mars : De Robien souffle le chaud et le froid

Patrick Picard Extraits des interventions de la journée : Les chercheurs invités Emile GOMBERT, professeur à l’Université de Rennes II Revenons sur l’exposé de Mme Safra qui nous a présenté les essentiels pour l’enseignement de la lecture : maîtrise du code, compréhension, acculturation. Les exposés nous donnent des bases, mais ont un inconvénient : elles…

Séminaire national du 9 mars : De Robien souffle le chaud et le froid

Patrick Picard Extraits des interventions de la journée : Les institutionnels M. Debbasch, directeur de l’enseignement scolaire (DESCO) : « Il fallait réagir, identifier les faiblesses, jeter un regard lucide et objectif sur les méthodes utilisées et leur résultat. De très nombreux parents constatent avec surprise que la phase d’identification des mots vient trop tard. Des…

Séminaire national du 9 mars : De Robien souffle le chaud et le froid

Patrick Picard 9 mars : De Robien souffle le chaud et le froid Rappels des épisodes précédents : avec la circulaire du 3 janvier, le ministre ouvre une forte polémique sur la lecture. Il propose, fin février, une première modification des programmes prônant le recours exclusif à l’enseignement de la lecture par une méthode syllabique…

Séminaire national du 9 mars : De Robien souffle le chaud et le froid

Patrick Picard Extraits des interventions de la journée : L’an prochain… La mise en œuvre en 2006 : PPRE et évaluations CE1 La place des PPRE René MACRON, chef du Bureau des Ecoles, à la DESCO, évoqua la généralisation des PPRE (programmes personnalisés de réussite éducative), à mettre en place pour les élèves en grande…