2 – Etat des lieux : Enquête du Café du 5 au 14 Décembre 2001 par Bruno Devauchelle Les information ci-dessous sont le résultat d’un premier traitement. Les redressements et traitements nécessaires pour approfondir les résultats ne sont pas encore réalisés et feront l’objet d’un document plus complet qui sera disponible en Janvier 2002. L’enquête…
1- Le B2i au B.O. par Norbert Troufflard La rapide évolution des technologies de l’information et de la communication a incité le gouvernement a engager un effort particulier pour favoriser la maîtrise de ces nouveaux outils. Afin de soutenir et de valoriser les efforts éducatifs appliqués aux technologies de l’information dès l’école élémentaire, un brevet…
Introduction : Les enjeux du B2i par Bruno Devauchelle Le B2i qui se limite apparemment à une simple attestation de compétence délivrée aux élèves se révèle à l’analyse bien plus qu’un simple produit fini destiné à satisfaire l’image que l’école donne d’elle-même au sujet des TIC. Il s’agit surtout d’un véritable processus mis en place…
Il y a, dans de nombreux débats contemporains portant sur la pédagogie, un postulat absolument ahurissant qui consiste à penser que les enseignants possédaient autrefois de bonnes méthodes pour apprendre à lire, écrire et compter, mais qu’ils se sont empressés de s’en débarrasser pour créer des chimères complexes, illogiques et finalement inefficaces. De plus, ils…
Ce dispositif, initié en 2000, vise à réduire le nombre de sorties sans qualification et à faciliter la réussite de ceux qui connaissent le plus de difficultés pour y accéder. Fondé sur une charte de partenariat, signée par le président du conseil régional, les trois recteurs des académies franciliennes et le directeur régional et interdépartemental…
par André Robert Collège unique, lycée, université : depuis des années, grandes réformes ou petites mesurettes s’accumulent pour améliorer ce qui est devenu l’école de masse… Si leur objectif reste la démocratisation du système, pourquoi les politiques scolaires, de gauche comme de droite, s’avèrent-elles aussi peu lisibles et peu efficaces ? Dans…
Entretien avec Hervé Hamon Pour Hervé Hamon, le collège, en France, n’a jamais vraiment été unique, et les enseignants ont une lourde responsabilité dans la difficulté du système éducatif à faire face à l’échec scolaire. Le collège en France a-t-il jamais été unique ? Dès sa création dans les années 1970, si…
L’Ecole, priorité de la campagne ? Si le lecteur du Café en doute, les déclarations politiques pourraient le laisser entendre : « Ni Ferry, ni Jaurès, ni aucun autre homme politique de droite ou de gauche n’eût imaginé un instant la possibilité d’exclure le projet éducatif du débat politique. » explique Nicolas Sarkozy. François Bayrou en fait sa…
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Décrets Robien : Bientôt la fin ? ÉDITORIAL Le ministère peut-il imposer le B2i au brevet ? LE SYSTÈME Recette anglaise : Marier Henri IV et le lycée Gagarine l Quel accueil dans les services académiques ? CITOYENNETE Lettre de Guy Môquet : Une lecture déshistoricisée pour le…
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Décrets Robien : Bientôt la fin ? ÉDITORIAL Le ministère peut-il imposer le B2i au brevet ? LE SYSTÈME Recette anglaise : Marier Henri IV et le lycée Gagarine l Quel accueil dans les services académiques ? CITOYENNETE Lettre de Guy Môquet : Une lecture déshistoricisée pour le…
