Du numérique dans les écoles rurales

Par Françoise Solliec En inaugurant le 19 mai la première école numérique de l’Yonne, à Vermonton, Xavier Darcos concrétisait les premiers résultats du volet numérique du plan de relance qui devrait permettre à 5 000 écoles de communes de moins de 2 000 habitants d’acquérir un équipement quantitativement et qualitativement satisfaisant, pour une utilisation la…

L’Expresso du 19 Mai 2009

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Les directeurs d’IUFM jugent le dernier recul ministériel insuffisant ÉDITORIAL Marché libre et non faussé LE SYSTEME Un député UMP demande la création d’une police scolaire l Les CRS privés de collège dans le Pas-de-Calais l Le Codice veut rendre l’enseignement de l’économie obligatoire l L’Angleterre a ouvert…

Et si l’on évaluait l’évaluation de CE1…

“Une bonne évaluation est légitime et indispensable pour l’élève, l’enseignant et les programmateurs de l’E.N. Mais tout évaluateur doit connaître les limites de l’évaluation qu’il propose”. C’est le rôle que se fixe Jacques Delacour qui analyse pour nous l’évaluation de CE1. Rien ne permet d’affirmer que les items proposés constituent un reflet exact de ce…

Du numérique dans les écoles rurales

Par Françoise Solliec En inaugurant le 19 mai la première école numérique de l’Yonne, à Vermenton, Xavier Darcos concrétisait les premiers résultats du volet numérique du plan de relance qui devrait permettre à 5 000 écoles de communes de moins de 2 000 habitants d’acquérir un équipement quantitativement et qualitativement satisfaisant, pour une utilisation la…

L’Expresso du 19 Mai 2009

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Les directeurs d’IUFM jugent le dernier recul ministériel insuffisant ÉDITORIAL Marché libre et non faussé LE SYSTEME Un député UMP demande la création d’une police scolaire l Les CRS privés de collège dans le Pas-de-Calais l Le Codice veut rendre l’enseignement de l’économie obligatoire l L’Angleterre a ouvert…

Et si l’on évaluait l’évaluation de CE1…

“Une bonne évaluation est légitime et indispensable pour l’élève, l’enseignant et les programmateurs de l’E.N. Mais tout évaluateur doit connaître les limites de l’évaluation qu’il propose”. C’est le rôle que se fixe Jacques Delacour qui analyse pour nous l’évaluation de CE1. Rien ne permet d’affirmer que les items proposés constituent un reflet exact de ce…

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L’Expresso du 19 Mai 2009

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