Par Christophe Jaeglin Tutoriel, fiches de travail et banque de données de films Tutoriel pour diffuser des documents au format Bac Ce tutoriel de l’académie de Montpellier explique comment diffuser en classe au format de l’examen du baccalauréat des documents audio ou vidéo sans montage préalable en faisant appel au logiciel VLC. Merci à Yvan…
Par Christophe Jaeglin Bravo à tous les collègues qui partagent leurs expériences au travers de leurs sites, blogs, wiki, …. Cette rubrique s’efforce de donner un coup de projecteur sur leurs réalisations. Ce mois-ci : Le site « La pêche aux mots » d’Ulrich Hermann. Ce mois-ci, rendons honneur au site « La pêche aux…
Par Christophe Jaeglin Banque d’outils d’évaluation, et exercices en ligne Exercices en ligne ‘Deutsch.com’ Le site d’accompagnement en ligne de la série de manuels pour débutants ‘Deutsch.com’ de l’éditeur Hueber propose toute une série d’exercices interactifs en ligne en accompagnement de la méthode, ainsi que des aides et documents pour le professeur. Bien que prévues…
Par Christophe Jaeglin Séquences pédagogiques et activités en alsacien Séquences pédagogiques éprouvées Sur ‘Lehrer-Online’ vous pourrez trouver toute une collection de séquences pédagogiques, classées par thèmes. Chaque séquence comporte un titre de thème, des consignes en allemand et des activités. Il y a de nombreuses séquences qui vont des cinq sens aux enjeux de santé,…
Par Christophe Jaeglin Utilisation d’une tablette, mobilité des élèves, et mutualisation de supports BTS Utiliser une tablette en voyage scolaire L’académie de Versailles présente plusieurs façons d’utiliser la tablette notamment lors d’un voyage scolaire à Berlin. Des idées d’usage, des propositions et des témoignages utiles : http://www.langues.ac-versailles.fr/spip.php?article619 Mobilité des élèves Voici la publication sur le…
Par Christophe Jaeglin La réforme du collège inquiète énormément les professeurs d’allemand, ainsi que les professeurs de LRA. Plus encore que le fait de voir les heures d’enseignement se réduire en peau de chagrin et de devoir dorénavant assurer un service sur deux voire trois établissements, c’est la disparition des classes européennes et des 6èmes…
Par Christophe Jaeglin Jadis (hier encore !) appelés TICE, les TUIC (Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication) nous aident dans nos pratiques quotidiennes. Dans la série ‘Ne réinventons pas la roue’, cette rubrique vous proposera quelques aides et quelques sites de ressources, vous invitant même à découvrir le Web2.0 (à moins que nous…
Par Stéphanie Fizailne En tant que document authentique, la publicité permet d’associer langue, culture, stratégies de compréhension et bien d’autres choses. Mais, une publicité, c’est quoi au juste? Quelles sont ses intentions? Qui sont ses cibles? Ses supports? Autant de questions, que de réponses! En effet, la publicité touche à tous les domaines: tourisme, protection…
Par Sandrine Debras Les élèves apprennent le vocabulaire que nous voyons au cours de nos séquences mais très souvent ne s’en souviennent plus une fois l’évaluation terminée ! Et la fin de l’année arrive à grands pas ! Donc pourquoi ne pas éviter l’écueil qu’ils aient tout oublié ?? Je vous propose ce mois-ci de…
Par Sandrine Debras Dans cette rubrique, nous vous présentons quelques articles pour les élèves : soit vous donnez les adresses url directement aux élèves pour qu’ils lisent en espagnol, soit ce sont pour vous des ressources exploitables pour une séquence, une épreuve d’examen … Don Quichotte de La Mancha : Des étudiants qui participent à…
Sandrine Debras Le 23 avril est le jour où l’on célèbre, internationalement, les livres, et la lecture est à l’honneur. Cette journée en Espagne est très importante puisqu’elle permet de développer la lecture et de profiter de la littérature d’une autre façon. On remet ce jour le Prix Miguel de Cervantes, qui est la reconnaissance…
Hélène Leroy travaille avec un prof de maths et ça se passe bien. Un nouveau guide pour travailler les sources internet dès le primaire. Comment apprendre aux élèves à gérer leur présence sur le net … Un jour au CDI… Hélène Leroy, professeure documentaliste, partage avec les lecteurs de son blog, la vie d’un CDI…
Le droit à l’image La MAIF dans l’espace enseignant vient de publier un document concernant le droit à l’image Informative ou artistique, la photographie a depuis longtemps pris place à l’école. La prudence s’impose à l’heure où les images envahissent les réseaux sociaux. Le point sur vos droits et vos devoirs en la matière. https://www.maif.fr/content/pdf/enseignants/vos-responsabilites/fiches-pra[…]…
La possibilité de se former tout en restant chez soi, selon son propre rythme mais également ses disponibilités est l’avantage qu’offre aujourd’hui les différents MOOC qui envahissent la toile La bombe démographique est-elle désamorcée ? La menace de la « bombe démographique », la marche supposée inexorable vers le surpeuplement, obsède nos sociétés depuis cinquante…
Organiser le procès d’un personnage Au lycée Charlie Chaplin à Décines-Charpieu dans le Rhône, les secondes de Claire Augé-Rabier ont mené le procès de la Marquise de Merteuil, sulfureuse héroïne du roman de Laclos « Les Liaisons dangereuses ». Par-delà la réflexion ainsi déployée sur les caractéristiques du personnage et les significations de l’œuvre, l’expérience…
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Ce mois-ci au sein de la rubrique pour le Prof, nous vous proposons les différents sujets des concours EPS, mais également la plaquette de la Conférence qui aura lieu le 10 juin 2015 à Nantes. Du côté des lectures, nous vous conseillons « enseigner et apprendre dans la complexité…
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Poser la question du numérique en EPS c’est avant tout chose, interpeller son efficacité. Mais c’est aussi expliquer, démontrer dans des contextes précis en quoi, et comment les différents outils que nous propose les TICE sont une plus-value pour l’enseignant dans son quotidien. Ainsi, le café pédagogique vous présente…
Le Conseil supérieur de l’éducation du 10 avril a adopté à une large majorité (25 pour 2 contre) l’arrêté et la circulaire définissant les nouveau certificat de maitre formateur du 1er degré (Cafipemf). Le Snuipp a sensiblement fait évoluer le texte. Parmi les modifications, on notera l’introduction d’un conseiller pédagogique et d’un maitre formateur dans…
A l’occasion des 8èmes Rencontres du GFEN , le 11 avril, Bernard Devanne revient sur les inégalités d’accès à l’écrit. Comment travailler avec les mêmes enjeux d’apprentissages pour tous les élèves ? Il y a dans certaines familles, les « héritiers » selon Bourdieu, une question centrale : la transmission culturelle. Pour lui c’est donc…
.. Sur le site du Café Education musicale : le 161
Le site Eloge des SES continue à proposer de nouvelles séquences pédagogiques. Parmi les dernières livraisons signalons un diaporama sur le role de l’entrepreneur dans le capitalisme, un autre sur la politique budgétaire, une fiche sur la démarche scientifique en SES, une fiche sur le comportements électoraux, un TD sur la crise de la zone…
Par Elisabeth Laurent .. Sur le site du Café Arts plastiques : Sommaire du numéro 161
.. Sur le site du Café Education civique – ECJS : Sommaire du numéro 161
Après la réforme du lycée, qui a institué la globalisation des horaires de langues et qui ne laisse finalement que 2h par semaine pour chaque langue vivante dans la plupart des terminales, souvent avec des effectifs de 30 ou plus, parfois en demandant l’impossible, comme de préparer en section STI 5 épreuves différentes (CO, EO,épreuve…
Bien loin de réduire les exigences, les nouveaux programmes de l’école et du collège demandent aux enseignants des compétences nouvelles, peu ou pas développées jusque là. Cette ambition est susceptible de faire progresser l’Ecole. Mais elle met au premier plan de ses priorités la formation initiale et continue des enseignants. On ne reviendra pas ici…
