Rentrée confiante au lycée Claude Bernard

Des motifs d’inquiétude au lycée Clade Bernard (Paris 16ème), il y en a. Mais la rentrée des professeurs s’est faite dans un climat apaisé. Les professeurs sont confiants dans leur capacité à s’approprier la réforme. Avec ce que ça implique d’adaptation locale pour que les objectifs de formation des élèves demeurent. Il reste des points…

Caroline Allingri : Vers une édition subjective des œuvres littéraires

La question de l’appropriation des œuvres littéraires est un défi majeur des nouveaux programmes de français : comment amener les élèves à s’engager dans la lecture ? comment rendre cette lecture authentique et féconde ? Au lycée Charlie Chaplin à Décines (69), Caroline Allingri a testé d’intéressantes pistes de travail : la classe se fait…

PIX évaluera les compétences numériques des élèves

Publié au journal officiel du 1er septembre, le décret “relatif au développement des compétences numériques dans l’enseignement scolaire, dans l’enseignement supérieur et par la formation continue, et au cadre de référence des compétences numériques” (accompagné de deux arrêtés publiés dans le même numéro) annonce la mise en place de la certification PIX en fin de…

Blanquer, l’islamisme et la scolarisation en maternelle

Le fondamentalisme islamiste est-il en train de vider les écoles maternelles ? Et la loi BLanquer serait-elle la réponse ? Voilà un nouvel argument exprimé sur France Culture le 31 aout par JM Blanquer. Le ministre aura bien du mal à le justifier… ” Il y a plus de filles que de garçons qui ne…

Un Guide pour votre rentrée

A quoi va ressembler la troisième année du ministère Blanquer ? Quelles ressources peuvent aider le professeur dans chaque discipline ? Quelles nouveautés à cette rentrée pour tous les enseignants du premier et du second degré ? De l’éducation prioritaire à l’école maternelle en passant par le collège et le lycée, le Café pédagogique reprend…

Tensions en Ile-de-France dans plusieurs lycées

Plusieurs lycées franciliens annoncent des préavis de grève pour le 2 septembre. Parmi les motifs l’absence de manuels (papier ou numériques) arrive en premier. Le problème se pose aussi dans d’autres régions comme la Bretagne. C’est sans doute au lycée Renoir que le mouvement contre la réforme semble le mieux installé. Une assemblée générale, le…

Trois décrets sur les sanctions disciplinaires

Les mesures avaient été annoncées le 27 août par JM Blanquer. Trois décrets publiés au Jo du 31 août, deux concernant l’éducation nationale et un troisième pour les lycées de la mer, modifient sensiblement l’application des sanctions dans les établissements. Un décret réduit d’une journée le temps offert à la défense pour se préparer. Le…

Le décret sur les directeurs d’INSPE

” Le directeur d’institut national supérieur du professorat et de l’éducation est nommé pour un mandat de cinq ans par arrêté conjoint des ministres chargés de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur”. Pris en application de la loi Blanquer, ce décret publié le 1er seotembre fixe les conditions de nomination des directeurs d’Inspe. Alors que…

L’actualité éducation de la semaine du 16 au 30 août 2019

Rentrée politique Rentrée : JM Blanquer à l’Ecole : ” Chérie et si on recommençait tout à zéro ?” Peace and Love. Le 27 août, à l’occasion de la conférence de presse de rentrée, le ministre de l’éducation nationale a montré une nouvelle facette de sa personnalité. En ce début d’année, après des mois de…

Les 30 ressources pédagogiques de la semaine du 26 au 30 août 2019

Pédagogie Bruno Devauchelle : La classe inversée en questions La classe inversée remplit-elle ses promesses ? De nombreux enseignants ont vu dans la classe inversée une réponse aux difficultés du métier d’enseignant et à celles des élèves. La promesse d’une nouvelle pédagogie réconciliant les élèves et le travail scolaire a séduit. Dans “La classe inversée…

Lettres : Travailler la présentation orale de rentrée

Comment faire des présentations de début d’année un réel support d’apprentissage de compétences orales ? Professeure de français dans l’académie de Toulouse, Alexia Motycka partage en ligne une séquence de travail menée en début de 3ème autour du questionnement « Se raconter, se représenter ». La séquence présente plusieurs étapes : une présentation écrite de…

Sylvain Obholtz : Pour bien démarrer une année scolaire

La rentrée, c’est un instant fort en émotion pour tout enseignant qu’il soit expérimenté ou débutant ! Encore plus si on est débutant ! Instants attendus et redoutés, Temps des premiers regards, On se jauge, on se juge… Qui sont-ils, qui sont-elles ? Temps de tous les possibles, Premier de l’an pour un enseignant !…

Pollution au plomb à Paris

Alors que le rectorat de Paris a décidé la fermeture de 5 écoles primaires privées pour effectuer des mesures complémentaires de nettoyage ou de mesures, la FCPE Paris publie un dossier qui fait le point sur la pollution qui a suivi l’incendie de Notre Dame. ” La FCPE Paris considère que l’Education nationale devra également…

Réseau des lettres : Notre appli pour l’année

Par-delà les murs de leurs collèges et les frontières académiques. Grégory Devin dans le Cotentin, Cyril Mistrorigo en Corrèze et Lionel Vighier dans les Yvelines animent le « réseau des lettres » : les enseignants et leurs élèves échangent, mutualisent, collaborent pour donner à l’apprentissage du français plus d’ampleur de sens. En 2019-2020, ils lancent…

Cécile Cathelin : Notre site de français au lycée

Professeure de lettres à Tours, Cécile Cathelin fera vivre en ligne tout au long de l’année 2019-2020 le travail mené avec ses classes de lycée. Au menu du site : un agenda, des cours d’histoire littéraire, des podcasts qui synthétisent les explications de textes travaillées en équipes, des podcasts qui offrent du contenu supplémentaire au…

Marie Soulié : Notre progression en 6ème

Professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez, Marie Soulié partage en ligne son beau projet de « progression annuelle en 6ème en simulation globale ». L’année est conçue comme un « voyage autour du monde » pour « découvrir des époques, des lieux, des cultures ». Les étapes envisagées permettent d’aborder successivement différents…