« 16,4 % des enfants de niveau élémentaire sont victimes probables de harcèlement (victimation), 17,9 % présentent de l’agressivité, et 6,1 % cumulent à la fois victimation et agressivité » (Enabee). Que
ATD Quart monde a publié et présenté à l’Académie des sciences à Paris samedi 24 janvier les résultats de la recherche participative CIPES (Choisir l’Inclusion Pour Éviter la Ségrégation). « En France,
Dans le cadre du Plan « Il-Elle-On : pour l’égalité filles-garçons, contre les violences sexistes et sexuelles », la mission Égalité F/G propose, sur le site de l’Académie de Versailles, deux
De « Nuits de la lecture » en « Quarts d’heure de lecture », la religion de la lecture a produit ses rituels : l’Ecole peut-elle s’en contenter ? par-delà
Mettre l’écriture au cœur des activités de la classe ? Les ateliers d’écriture créative peuvent assurément faire vivre un tel consensus pédagogique. Pour nous y aider, Isabelle Mercat-Maheu livre d’inspirantes
Et s’il devenait nécessaire en classe de confronter les écritures : texte littéraire, création d’élève, production de l’Intelligence Artificielle ? Professeur de français dans l’académie de Strasbourg, Nicolas Bannier présente une expérience
Depuis 2011, le château de Fontainebleau accueille chaque premier week-end de juin, un rendez-vous unique au monde, un festival de l’histoire de l’art, destiné à faire découvrir, approfondir, et partager
Il ne faut pas moins de 15 minutes pour donner votre avis et votre expérience sur la relation à la hiérarchie et au management dans l’Education nationale. « Nous le
Retrouvez la première série de la Webradio Kadékol de l’IFE « Figures de la recherche en éducation » diffusée sur la plateforme Savoirs+ de France Culture. Dans cette série du podcast de
Le syndicat Élan commun « apporte son plein soutien au collectif étudiant « Agro En Lutte ». Il dénonce avec force l’intervention des forces de police ce 24 janvier vers 8h,
