« Le Syndicat de l’architecture, l’Union nationale des syndicats français d’architectes (Unsfa) et l’Ordre des architectes, opposés au projet du ministère, seront donc invités à discuter avec des représentants des enseignants

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Le programme officiel de Français-Philosophie des classes Prépas scientifiques pour 2005 est paru : http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENS0400963A

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– A la Une : Les instits : réacs, déprimés ou incertains ? – Actualité – Maternelle : quelques pistes pour une réflexion pédagogique – Ressources thématiques

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Une politique d’intégration au CDI : accueil d’une classe d’élèves non francophones. Un mémoire de Marie Rat Römer, professeur stagiaire, CDI du collège Guy Mocquet, Villejuif, (94) en 2003. http://www.ac-creteil.fr/pointdoc/lecture/nf.html

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Ce site pédagogique proposé par France 5 concerne les nanotechnologies. Très convivial, il propose dans la rubrique ressources, des animations téléchargeables, une bibliographie et des pistes pédagogiques pour utiliser le

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Dossier spécial I. Les Institutions Regione http://www.regione.puglia.it/ Province Bari : http://www.provincia.ba.it/ Brindisi: http://www.provincia.brindisi.it/ Foggia: http://www.provincia.foggia.it/ Lecce : http://www.provincia.le.it/ Taranto : http://www.provincia.taranto.it/ Comune di Bari : http://www.comune.bari.it/ II. Histoire – L’art

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« Les nouveaux apports de la science et de la technologie à la qualité et à la sûreté des aliments » : un rapport, coordonné par Claude Saunier, pour le Sénat :

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Le fameux site latiniste « Retiarius.org » va bientôt rejoindre l’espace « Langues anciennes » de WebLettres. Il s’agit donc ici de la dernière mise à jour pour Retiarius ! Citons l’auteur, François Giroud

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Sessions d’examen pour les années 2004-2005, 2005-2006 et 2006-2007 Calendrier des sessions et des inscriptions http://www.education.gouv.fr/bo/2004/21/MENE0401017N.htm

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Le site de l’Académie de Versailles change de look ! A noter, une rubrique d’apprentissage de LateX (un logiciel libre). Si le coeur vous en dit, ces pages vous offrent

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