Violence de l’école maternelle

Par Christine Colomer 11 heures : c’est le moment de ranger. Antoine et Kévin empoignent la grosse caisse de Duplos. Celle qui donne des allures de déménageurs quand on la porte. Chacun tire de son coté, bien décidé à réaliser seul son projet personnel. Cris. Antoine libère une main et tire violemment l’oreille de Kévin.…

Un roman pour apprendre la Loi

Entretien avec Philippe Tassel Philippe Tassel publie Un serpent dans la peau sur Lencrier.net. Pour l’enfant, c’est avant tout un ” roman qui fait peur ” à lire pour le plaisir. L’histoire aborde un thème que le jeune lecteur connaît bien : le désir d’imposer au monde ses propres règles. Au-delà du suspens, le livre…

L’immense attente déçue des enfants

Le témoignage de Laurent Ott, instituteur, directeur d’école La démission éducative est particulièrement visible et consternante à l’école; déjà d’une façon continue depuis 1984, le caractère éducatif de l’école est constamment affaibli au profit de l’obsession de la transmission de fondamentaux toujours à revoir… Mais depuis le 11 septembre et surtout la campagne électorale sécuritaire…

Apprendre à jouer la violence

Entretien avec Bernard Defrance MB – Vous dites qu’apprendre la loi, c’est apprendre à obéir aux objectifs de construction de la loi et non s’y soumettre passivement. Beau projet. Mais concrètement, comment envisagez-vous cet apprentissage dans le cadre scolaire ? BD : Beau projet ? Non, ce n’est pas exactement un ” projet “, rien…

Journée d’étude de “Défense des Enfants International”

Reportage de Martine Lemoine DEI France en prise avec l’actualité nous a offert le 16 novembre 2002 une journée d’étude riche d’éléments susceptibles d’alimenter notre réflexion sur la réalité du problème de la délinquance juvénile et sur la pertinence des différentes réponses proposées par les pouvoirs publics.Nous proposons ici un compte rendu de certains temps…

De la violence en général et des violences en particulier

Bruno Devauchelle, CEPEC Chaque enseignant, chaque éducateur, chaque être humain a fait l’expérience d’une violence. Confronté à cette expérience, chacun a eu une attitude différente, souvent davantage guidée par ce qui est “au fond” de chacun de nous que par une analyse consciente du moment vécu. Le passage dans les discours du pluriel des situations…

De la violence scolaire aux indisciplines ordinaires

Anne Barrère Université Lille 3, Profeor Le thème de la violence scolaire recouvre aujourd’hui des catégories bien différentes, qui, lorsqu’elles sont amalgamées, risquent bien de lui faire perdre sa pertinence analytique. A côté d’actes homicidaires graves, extrêmement rares et relativement stables dans le temps, mais fortement médiatisés, d’incidents entraînant des coups et blessures, eux aussi…

La violence de la rage répond à de plus fortes violences encore

François Dubet Professeur à l’Université de Bordeaux II,Président du Comité de pilotage de l’opération “Quel collège pour l’an 2000 ?”,Co-auteur, avec Marie Duru-Bellat de : L’hypocrisie scolaire. Pour un collège enfin démocratique, L’épreuve des faits, Seuil, 2000;Auteur de Le Déclin de l’institution, Paris, Seuil, 2002. Autant il est nécessaire de condamner la violence et toutes…

L’autorité n’est pas l’arbitraire

– Entretien avec Philippe Meirieu – S P-L- On a souvent l’impression que l’écart est de plus en plus grand entre la réalité de l’insécurité, de la violence ou de la souffrance et le sentiment que l’on en a. Croyez-vous que c’est aussi vrai à l’école ? PM – Oui, cela me semble vrai également…

La violence, une question qui réunit

François Jarraud “J’enseigne depuis 22 ans et les élèves ont bien changé. Alors nous avons essayé de nous adapter. Jusqu’à ces deux dernières années où un nouveau principal est arrivé : depuis il n’est pas une semaine où un professeur est insulté, où il n’y ait de départ d’incendie.. J’ai 47 ans, j’aime mon métier,…

L’Expresso du 24 Juillet 2007

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Les syndicats appellent à l’action dès le premier trimestre ÉDITORIAL Accompagnement scolaire l’Ecole et le politique LE SYSTEME Service minimum : le “non mais” du gouvernement l Concours : l’échec des mentions complémentaires l Primaire : 70 à 80 000 écoliers supplémentaires l Secondaire : 40 à 60…

Editorial

Par Serge Pouts-Lajus Quel lycée demain ? Les vacances sont un temps propice à la rêverie. Pour ce dernier numéro de l’année scolaire 2006-2007, le café pédagogique francilien aborde un thème à propos duquel il est permis de s’abandonner : quel lycée demain ? Pour tenter de répondre à cette question, nous avons enquêté dans…

Points de vue d’architectes 1

Par Serge Pouts-Lajus Entretien avec Philippe Ameller, de l’atelier Ameller-Dubois Vous êtes l’architecte du nouveau lycée Louis Armand à Eaubonne. Comment avez-vous travaillé avec le Conseil régional ? C’est un nouveau bâtiment mais pas un nouveau lycée. Il s’agit d’une extension qui se greffe sur le lycée existant restructuré. Nous avons travaillé étroitement avec les…

Les TICE dans le lycée de demain

Par Françoise Solliec Pour nous aider à cette réflexion, nous avons interrogé Anne-Marie Bardi, inspectrice générale de l’éducation nationale et Jean-Loup Bourrissoux, chargé de l’animation sur les matériels innovants à la DATICE du rectorat de Créteil. Les TICE seront un outil incontournable, propre à favoriser la spécialisation et la professionnalisation dans les lycées Que dire…

Forum de Dakar : quelques projets

Par Monqiue Royer Le lauréat du concours Ali Kagone, enseignant burkinabé, a remporté le concours des enseignants novateurs organisé par Microsoft. Une quinzaine de projets étaient présentés. Le lauréat a été récompensé pour son site consacré à la technologie textile, discipline dans laquelle il enseigne. L’aspect complet de ses pages avec des apports de contenu,…

Partenaires des Tice en Afrique de l’Ouest

Par Monique Royer World links est un programme de la Banque Mondiale qui depuis dix ans encourage partout dans le monde le développement des Tice à travers l’équipement des écoles, la formation des enseignants et le soutien à des projets collaboratifs et d’échanges. Au Sénégal, les projets ont démarré en 1997 avec la connexion de…

Forum de Dakar : les Tic, une réponse au manque de moyens

Par Monique Royer La question des moyens ressort de façon vive pour les travaux pratiques en sciences ou encore l’enseignement technique. Comment permettre l’accès aux équipements pour réaliser des expériences ou des fabrications lorsque les effectifs d’une classe avoisinent la cinquantaine et que l’équipement est souvent insuffisant?. Tice et imagination conjugués favorisent la floraison de…

Forum de Dakar : portrait d’enseignant

Par Monique Royer Abdourahmane Adji, enseignant en Histoire géographie à Bobo Dioulasso au Burkina Faso. Les TICE sont entrées dans la vie d’Abdourahmane Adji peu avant l’an 2000. Censeur dans un lycée technique, il voit alors arriver 200 ordinateurs dans son établissement qui resteront peu utilisés faute de formation du personnel. Monsieur Adji décide alors…

L’Expresso du 3 Juillet 2007

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Carte scolaire : Explosion des dérogations dans certains départements ÉDITORIAL Suppressions de postes : Juste une petite phrase LE SYSTEME Réactions syndicales L’ÉLÈVE Bac : légère progression l Le bac ? Facile.. LA RECHERCHE Comprendre le cerveau CITOYENNETE Progrès mitigés du développement dans le monde LES DISCIPLINES Primaire…

Du nouveau au collège

Par François Jarraud La rentrée 2007 Au collège, la rentrée devrait voir la mise en place de l’évaluation en 6ème et le déploiement des PPRE en 5ème et 6ème. Des programmes rénovés seront mis en application en langues vivantes en 5ème en LV1 et 3ème en LV2. ” L’apprentissage de la seconde langue vivante étrangère…

Du nouveau au primaire

Par François Jarraud La circulaire de rentrée Au primaire le ministre insiste sur “l’installation progressive de la référence au socle commun” et sur les fondamentaux : lecture, grammaire, calcul mental. La rentrée devrait voir la mise en place des protocoles nationaux d’évaluation en CE1 et CM2. Parallèlement l’évaluation de CE2 sera supprimée. Les PPRE seront…

Portrait d’un ministre : Xavier Darcos

Par François Jarraud Darcos : Qui paiera la note ? Après Gilles The Exterminator, aurions-nous Xavier The Pacificator ? A l’issue de la première conférence de presse du nouveau ministre de l’éducation nationale, le 6 juin, on peut se poser la question. C’est d’abord que l’homme est sympathique. Il est drôle et pratique l’auto-dérision. Ca…

Préparer un concours

Par Jean-Pierre Meyniac et François Jarraud Les programmes des concours sont parus au B.O. spécial n°3 du 17 mai 2007. Par exemple, pour l’agrégation interne : Histoire : Question maintenue : Les campagnes dans les évolutions sociales et politiques en Europe, des années 1830 à la fin des années 1920 : étude comparée de la…