Que faire après Créteil ? Alors que le pouvoir politique s’agite, dit vouloir « rétablir l’ordre », déscolariser les élèves auteurs de violences et interdire le portable dans les lycées, que nous
Les dinosaures ont disparu. Les trous noirs sont invisibles. La science est plutôt une affaire d’hommes. La Terre est ronde. Un jour, on pourra vivre sur Mars. Humains et animaux
Comme nous l’indiquions le 23 à 16 heures, le Dasen de Seine Saint Denis dément sa participation à un tract électoral d’En Marche. Ses propos ont été publiés sans son
Du « Réseau efficace nouveau autonome rapide débrouillard » on retiendra l’inventivité. Ce site d’établissement (lycée Mansart à Saint-Cyr l’Ecole), développé par des professeurs, offre aux élèves des aides méthodologiques pour tester
La loi Blanquer La loi Blanquer en 20 articles Baptisé « loi pour une école de la confiance », le projet de loi Blanquer est marqué par la défiance certaine, tant son
« Notre approche n’a rien d’idéologique. La question n’est pas d’être pour ou contre la punition, mais d’en montrer les difficultés et les insuffisances en ce qui concerne la question de
On s’étonnera toujours de cette grande leçon d’histoire dans la « révélation » des projets de programmes. Contrairement à ce que l’on enseigne, l’histoire des programmes d’histoire-géographie semble une nouvelle
JM Blanquer a réagi le 21 octobre à l’agression dont a été victime une professeure du lycée Branly de Créteil. Le ministre a surtout évoqué sa politique qu’il situe en
Comment ouvrir à la culture des lycéens dans le rural isolé ? Comment monter une émission de radio culturelle dans un petit bourg ? Ces défis sont relevés par Valentina
« Le principe d’une bonification de cette aide au bénéfice des collectivités s’engageant dans la dynamique du plan mercredi est désormais acquis », répond le ministère à une question de la sénatrice
