Travailler la maitrise de la langue : chiche ?

« La maîtrise du langage est au cœur de mon projet pour l’École », serine le ministre de l’Education nationale de plateau télé en studio radio. Et si à la communication politique

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Comparons nos écritures à celle de l’IA

L’Intelligence Artificielle Générative peut-elle favoriser en classe de nouvelles stratégies de lecture-écriture ? A La Réunion, Sabrina Champagne Taochy a mené un très intéressant travail pour conduire ses 1res à confronter

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Un Journal du fantastique en 4e

Au Havre, au collège les Acacias, les 4es d’Ophélie Jomat saisissent déjà l’invitation des futurs programmes de cycle 4 à « tresser compréhension, interprétation et appréciation », jusque par l’écriture. Les élèves

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14 ressources sélectionnées par le Café pédagogique

Retrouvez sur cette page 14 ressources pédagogiques relayées cette semaine dans le Café pédagogique. Pour nous aider, c’est par ici !   Quand des élèves de CM2 donnent voix à

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Découvrez les sujets du diplôme national du brevet 2026 en Amérique du nord

Téléchargez les sujets du DNB 2026 pour les établissements situés en Amérique du nord   Série générale Grammaire et compréhension  Dictée Rédaction Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique Mathématiques Sciences Dictée aménagée

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Sujets du baccalauréat général 2026 pour la zone Amérique du Nord

Retrouvez tous les sujets 2026 du baccalauréat général pour la zone Amérique du Nord 1ère Télécharger le sujet de français Télécharger le sujet de mathématiques  Télécharger le sujet de mathématiques

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Santé mentale : le gouvernement promet encore mais avec quels soignants ?

« Agir plus tôt, orienter plus vite, accompagner davantage » : le gouvernement affiche de nouvelles ambitions pour la santé mentale en 2026. Mais un an après les Assises de

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EVARS : que dit l’enquête du Collectif LGBTIphobies en milieu scolaire ?

Le Collectif LGBTIphobies en milieu scolaire et universitaire, collectif composé de onze organisations de personnels issu·es de l’enseignement public et privé, d’élèves, d’étudiant·e·s et de parents, vient de publier les

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Croiser les regards pour mieux comprendre les enjeux de l’EVARS

De quelles « données clés » et « idées claires » a-t-on besoin pour « nourrir le travail de conception » de séances d’EVARS (éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité), et mieux

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Quand des élèves de CM2 donnent voix à des résistantes de l’esclavage

Alors que l’Assemblée nationale vient tout juste de voter l’abrogation du Code noir, le travail des élèves de CM2 de l’école Pierre Girard dans le 19e arrondissement de Paris prend

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